Manajemen pendidikan pondok pesantren meliputi 3 hal, yaitu kurikulum pendidikan pondok pesantren, sistem pengajaran, dan sistem pembiayaan. 

Kurikulum Pendidikan Pondok Pesantren

Pada awalnya adalah hanya pengajaran yang sederhana, tidak ada kurikulum yang berlaku seperti saat ini. Sebenarnya pembelajaran yang diberikan di pondok pesantren sudah menggunakan kurikulum tertentu yang lama yaitu sistem pengajaran tuntas kitab, dalam hal ini kyai bebas untuk membacakan kitabnya.

Sistem Pengajaran

Sistem pengajaran dapat diartikan sebagai cara yang dipergunakan untuk menyampaikan tujuan. Pondok pesantren secara agak seragam menerapkan sistem pengajaran yang sering kita kenal dengan istilah sorogan, bandungan, hafalan, dan masih banyak yang lainnya. Akan tetapi, konsep keilmuan lebih menekankan pada rasionalitas seperti yang menjadi dasar pendidikan modern.

Sistem Pembiayaan

Pondok pesantren sebagai lembaga non formal juga sebagai lembaga sosial keagamaan, Perjalanannya, pembiayaan dalam bidang penidikan pesantren bisa didapat dari imbal swadaya pemerintah, yaitu Kementerian Agama, instansi daerah maupun lembaga lainnya. Karena kepedulian pesantren ini dilandasi dengan keikutsertaan pemerintah dalam memajkan pondok pesantren dengan karakternya yang khas.

Baca Juga:

Sistem Pendidikan dan Pengajaran Pondok Pesantren

Salah satu bagian terpenting dalam manajemen pesantren adalah pengelolaan keuangan pesantren. Pengertian pengelolaan keuangan sendiri merupakan pengurusan dan pertanggung jawaban suatu lembaga terhadap penyandang dana baik individu maupun lembaga. Dalam penyusunan anggaran memuat pembagian penerimaan dan pengeluaran anggaran rutin dan anggaran pembangunan serta anggaran insidental jika diperlukan.

Sumber: M. Riduan, Manajemen Pendidikan Islam, Penerbit Manggu Makmur Tanjung Lestari: Bandung. hal: 124. 

Tags: Manajemen dan Budaya Pondok Pesantren, Manajemen Pondok Pesantren, Pondok Pesantren