● online
- Debus Banten Seni Pertunjukan Jawara dari Banten -
- Antologi Puisi Memeluk Ramadhan Bersimbah Wabah
- Sistem Peradilan Agama di Indonesia
- Metode dan Teknik Penyuluhan Pertanian
- Deteksi dan Investigasi Fraud Transformasi Peran A
- How to Choose a Reliable Online Casino in the UK
- Dasar-Dasar Logika
- Psikologi Pembelajaran Menjawab Berbagai Masalah B
Pengantar Pengembangan Kurikulum
Rp 51.120 Rp 56.800| Kode | 978-623-7715-02-3 |
| Stok | Tersedia (53) |
| Kategori | Pendidikan |
Pengantar Pengembangan Kurikulum
Pengembangan kurikulum merupakan proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.
Buku Pengantar Pengembangan Kurikulum dengan Pendekatan Normatif Fisiologis ini menjelaskan pengembangan kurikulum secara umum, landasan, teori dan model pengembangan kurikulum, dasar-dasar pengembangan kurikulum, evaluasi kurikulum, perkembangan kurikulum di Indonesia, pendekatan dan prinsip pengembangan kurikulum, strategi pengembangan kurikulum, dan jaringan kurikulum dalam pendidikan.
Pengembangan kurikulum secara umum membahas mengenai makna kurikulum, faktor-faktor yang mempengaruhi pengembangan kurikulum, dan hambatan-hambatan yang mempengaruhi pengembangan kurikulum.
Landasan, teori dan model pengembangan kurikulum membahas mengenai landasan pengembangan kurikulum, komponen kurikulum, model-model pengembangan kurikulum.
Dasar-dasar pengembangan kurikulum menjelaskan mengenai konsep kurikulum dan pengajaran, prinsip pengembangan kurikulum, asas pengembangan kurikulum, makna dan peran guru dalam pembelajaran, pembinaan kurikulum dan aktivitas guru dalam merencanakan kurikulum.
Evaluasi kurikulum bermanfaat untuk mengukur tercapainya tujuan dan mengetahui hambatan-hambatan dalam pencapaian tujuan kurikulum, mengukur dan membandingkan keberhasilan kurikulum serta mengetahui potensi keberhasilannya, memonitor dan mengawasi pelaksanaan program, mengidentifikasi masalah yang timbul, menentukan kegunaan kurikulum, keuntungan, dan kemungkinan pengembangan lebih lanjut. Akan dijelaskan mengenai aspek evaluasi kurikulum, prinsip evaluasi kurikulum, jenis strategi evaluasi, prosedur evaluasi, model evaluasi dan proses evaluasi.
Perkembangan kurikulum di Indonesia membahas mengenai periodisasi perubahan dan perkembangan kurikulum yang diterapkan di Indonesia yang terbagi kepada empat periode yaitu periode sebelum tahun 1945, periode tahun 1945 sampai tahun 1968 (masa kemerdekaan dan orde lama), periode tahun 1968 sampai 1999 (masa orde baru), dan masa reformasi hingga sekarang.
Pendekatan dan prinsip pengembangan kurikulum meliputi berbagai cara dan pendekatan, prinsip, dan prosedur perumusan kurikulum dengan peran sumber daya manusia penyusun dan pengembang kurikulum.
Strategi pengembangan kurikulum menjelaskan pijakan dasar untuk menetapkan strategi kurikulum, langkah-langkah pengembangan kurikulum dan kriteria pengorganisasiannya.
Jaringan kurikulum adalah subsistem dari jaringan penelitian dan pengembangan pendidikan khususnya dalam pengembangan kurikulum.
Buku Pengantar Pengembangan Kurikulum berguna bagi mahasiswa dan dosen di perguruan tinggi, kepala sekolah dan guru pada jenjang sekolah / Madrasah, wa bil khusu masyarakat yang aktif dan memiliki perspektif dalam pengembangan kurikulum.

Pengarang: Redmon WG, Nurhayati
ISBN 978-623-7715-02-3
Ukuran: A5
Isi: 158 hal
Tahun terbit: 2019
Tags: buku pendidikan, kurikulum pendidikan, pengembangan kurikulum pendidikan
Pengantar Pengembangan Kurikulum
| Berat | 180 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.487 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Bagaimana jika keberhasilan sebuah pembelajaran sesungguhnya ditentukan jauh sebelum guru memasuki ruang kelas? Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa perencanaan pembelajaran bukan sekadar kewajiban administratif, melainkan fondasi utama yang menentukan kualitas proses belajar dan masa depan peserta didik. Di tengah derasnya arus transformasi digital, kecerdasan buatan, dan perubahan paradigma pendidikan, pendidik dituntut mampu merancang pembelajaran… selengkapnya
*Harga Hubungi CSPengantar Studi Islam (PSI) merupakan mata kuliah yang mempelajari dan mendalami tentang metode-metode untuk melakukan studi Islam atau penelitian tentang keislaman. Urgensi mempelajari dan mendalami Pengantar Studi Islam salah satunya adalah untuk mempelajari secara mendalam tentang apa sebenarnya hakikat Islam, metodologi memahami Islam, dan bagaimana posisi serta hubungannya dengan agama-agama lain dalam kehidupan budaya manusia…. selengkapnya
Rp 58.500 Rp 65.000Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan; Wawasan Dasar Bermasyarakat,Berbangsa, dan Bernegara Pengarang: Dr. Mochamad Zakaria, S.I.P., M.Si. Editor: Aep S. Hamidin ISBN: 978-602-61850-8-2 Kertas: Bookpaper Isi: 206 Halaman Terbit: 2017 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Pancasila dasar dan falsafah Negara Indonesia yang harus diupayakan pelaksanaannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara Pacasila memuat berbagai nilai luhur. Dengan menanamkan… selengkapnya
Rp 67.500 Rp 75.000Manajemen Tenaga pendidik adalah aktivitas yang dilakukan mulai dari pendidik itu masuk kesuatu lembaga pendidikan dari mulai proses perencanaan SDM, perekrutmen, seleksi, pengembangan sumber daya manusia, penilaian kinerja. Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun… selengkapnya
Rp 65.000Implementasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Pengarang: Bradley Setiyadi,S.Pt.M.Pd & Rahmalia,S.Pd.M.Pd Kertas: Bookpaper Isi: 112 Halaman ISBN: 978-623-6003-44-2 Tahun: 2021 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Pemikiran Ki Hadjar Dewantara mengenai pendidikan telah menjadi cerita tersendiri bagi sejarah pendidikan di indonesia. Konsep pendidkannya menampilkan kekhasan kultural indonesia dan menekankan pentingnya pengolahan potensi – potensi peserta didik secara… selengkapnya
Rp 50.000Di tengah arus perubahan zaman yang kian deras, pendidikan tidak lagi sekadar ruang transfer ilmu, melainkan menjadi taman tempat bertumbuhnya harapan, karakter, dan masa depan bangsa. Dalam lanskap ini, peserta didik bukanlah sekadar objek yang dibentuk, melainkan subjek yang hidup, berkembang, dan memiliki potensi tak terbatas. Oleh karena itu, pengelolaan peserta didik memerlukan sentuhan yang… selengkapnya
Rp 67.000Di setiap halaman buku ini, kita diajak menyelami sebuah ruang yang kerap kita kenal, namun jarang kita maknai secara mendalam: ruang kelas. Sebuah ruang yang tidak hanya dihuni oleh meja, kursi, dan papan tulis, tetapi juga oleh harapan, kegelisahan, tawa, dan proses tumbuh yang tak pernah sederhana. Manajemen Pengelolaan Kelas bukan sekadar buku panduan teknis,… selengkapnya
*Harga Hubungi CSDi tengah derasnya arus perubahan teknologi, sosial, dan globalisasi, dunia pendidikan menghadapi tantangan besar untuk tetap relevan sekaligus mampu membentuk manusia yang utuh. Pendidikan tidak lagi cukup berfokus pada transfer pengetahuan semata, tetapi harus mampu menumbuhkan karakter, kreativitas, kemampuan berpikir kritis, serta nilai-nilai kemanusiaan yang menjadi fondasi peradaban. Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa kurikulum… selengkapnya
*Harga Hubungi CSBimbingan Konseling adalah proses interaksi antara konselor dengan konseli baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseli agar dapat mengembangkan potensi dirinya ataupun memecahkan permasalahan yang dialaminya. Permainan layanan Bimbingan Konseling merupakan suatu aktivitas individu atau kelompok yang tidak lepas dari dunia bermain dan permainan. Bermain dan permainan sudah ada sejak zaman… selengkapnya
Rp 58.500 Rp 65.000

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.