Pola Pendidikan Mental pada Anak

MANGGUSTORE.COM – Masa anak-anak adalah masa ketika seseorang memiliki sifat imitasi atau meniru apa yang ia lihat, dan ia dengar. Masa anak-anak adalah masa ia bertumbuh dan berkembang, anak-anak masih merasa labil dengan apa yang ia inginkan. Oleh sebab itu, pentingnya pendidikan dari orang tua untuk membentuk karakter yang sesuai dengan norma. Dalam arti, membentuk dan mengembangkan generasi yang berkarakter, berbudi pekerti, dan berakhlak.

Pendidikan karakter berbasis pesantren menjelaskan tentang pendidikan karakter yang menekankan pada dimensi etika religius menjadi begitu penting dan relevan untuk diaplikasikan sesegera mungkin. Pendidikan karakter memiliki maksud untuk mencetak Sumber Daya Manusia yang berkulitas dan berkarakter.

BELI BUKU INI

Tiga jenis pola asuh menurut Baumrind (Qurrotu Ayun, 2017:106), yaitu:

1. Pola asuh otoriter

Pola asuh otoriter merupakan cara mendidik anak dengan menggunakan kepemimpinan otoriter, kepemimpinan otoriter yaitu pemimpin menentukan semua kebijakan, langkah dan tugas yang harus dijalankan. Pola asuh otoriter memberikan aturan kepada anak dengan ketat, anak tidak diberi kesempatan untuk berpendapat dan kebebasan yang dimiliki anak sangat dibatasi oleh orang tuanya.

1. Pola asuh demokratis

Pola asuh demokratis ditandai dengan adanya pengakuan orang tua terhadap kemampuan anak, anak diberi kesempatan untuk tidak selalu tergantung kepada orang tua. Anak diberi kesempatan untuk mengembangkan kontrol internalnya, sehingga sedikit demi sedikit berlatih untuk bertanggung jawab kepada diri sendiri.

1. Pola asuh permisif

Pola Permisif adalah membiarkan anak bertindak sesuai dengan keinginannya, orang tua tidak memberikan hukuman dan pengendalian. Pola asuh ini memberikan anak kebebasan tanpa adanya larangan dari orang tua, anak bebas berbuat sesuai keinginannya. Terkadang, orang tua membiarkan anaknya walaupun melanggar norma yang ada.

Pola asuh yang efektif, bisa dilihat dari hasilnya anak jadi mampu memahami aturan-aturan di masyarakat, syarat paling utama pola asuh yang efektif adalah landasan cinta dan kasih sayang. Berikut hal-hal yang dilakukan orang tua demi menuju pola asuh efektif (Wartini, 2018:24-25), yaitu:

1. Pola Asuh harus dinamis. Pola asuh harus sejalan dengan meningkatnya pertumbuhan dan perkembangan anak.
2. Pola asuh harus sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan anak. Pola asuh ini dilakukan karena, kebutuhan dan kemampuan anak yang berbeda.
3. Ayah ibu mesti kompak. Ayah dan ibu sebaiknya menerapkan pola asuh yang sama.
4. Pola asuh mesti disertai perilaku positif dari orang tua. Penerapan pola asuh juga membutuhkan sikap-sikap positif dari orang tua, sehingga bisa dijadikan contoh/panutan bagi anaknya.
5. Komunikasi efektif. Syarat untuk berkomunikasi efektif sederhana yaitu, luangkan waktu untuk berbincang-bincang dengan anak.
6. Disiplin. Penerapan disiplin juga menjadi bagian pola asuh, mulailah dari hal-hal kecil dan sederhana untuk menerapkan kedisiplinan pada anak.
7. Orang tua konsisten. Orang tua juga bisa menerapkan konsistensi sikap, misalnya anak tidak boleh minum air dingin kalau sedang terserang batuk, tapi kalau anak dalam keadaan sehat ya boleh-boleh saja.

Daftar Pustaka

Ayun, Qurratu. 2017. “Pola Asuh Orang Tua dan Metode Pengasuhan dalam Membentuk Kepribadian Anak.” Thufula. Vol. 5, No.1.

Wartini, Siti. 2018. “Pengaruh Pola Asuh terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Dini.” Jurnal Ceria. Vol.1, No.2.

Tags: Pendidikan Mental, Pendidikan Mental Anak, Pola Pendidikan Mental pada Anak