Whatsapp
Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Teh Ayu● online 6282116932476
Teh Neng● online 6282116932479
● online
- Budaya Organisasi Paguyuban Pasundan
- Manajemen Keperawatan Teori Research dan Praktik
- Perencanaan Pengembangan Sumber Daya Manusia
- Peningkatan Tahanan Geser Tanah Kohesif dengan Men
- Administrasi dan Supervisi Pendidikan
- Permainan dalam Layanan BK
- Dasar-Dasar Penerjemahan Umum
- Koperasi Sebagai Suatu Sistem Perekonomian Indones
click image to preview
activate zoom
9%
Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren
Rp 59.000 Rp 65.000| Kode | 978-623-6003-04-6 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren
Pendidikan karakter berbasis pesantren menjelaskan tentang pendidikan karakter yang menekankan pada dimensi etika religius menjadi begitu penting dan relevan untuk diaplikasikan sesegera mungkin. Pendidikan karakter memiliki maksud untuk mencetak Sumber Daya Manusia yang berkulitas dan berkarakter.
Pesantren adalah sebuah pendidikan tradisional yang para siswanya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan guru yang lebih dikenal dengan sebutan kiai dan mempunyai asrama untuk tempat menginap santri.
Keunggulan pendidikan karakter di pondok pesantren dapat dilihat dari sistem pendidikan yang dikembangkan secara konsisten dalam membentuk pribadi muslim yang bermoral dan bertanggung jawab. Pendidikan di pondok pesantren tidak memiliki jebakan pembelajaran yang lengkap, tetapi menghasilkan lulusan yang memiliki akhlak mulia, sebaliknya di lembaga pendidikan umum sistem pendidikan memiliki jebakan pembelajaran yang jelas, tetapi tidak menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia. Sisi menarik dari pendidikan di pondok pesantren adalah antara guru dan santri terdapat rasa hormat dan santri patuh kepada guru. Rasa hormat dan kepatuhan siswa kepada guru tidak terputus dan berlaku seumur hidup.
Pendidikan karakter yang diajarkan di pondok pesantren meliputi sikap hormat kepada orang tua, ulama, cium tangan guru, keteladanan, sopan santun, kesederhanaan, kejujuran, amanah, tanggung jawab dan kemandirian. Metode pendidikan karakter di Pesantren, yaitu: metode keteladanan, metode mengambil pelajaran (ibrah), metode nasihat (mauī–ah), metode disiplin, metode targhīb wa tahzīb, dan metode kemandirian.
Pendidikan karakter Berbasis Pesantren
Pengarang: Dr. Arif Muzayin Shofwan, M.Pd.
Editor; Aep Syaiful Hamidin
Bahan: Bookpaper
Sampul : Soft Cover
Ukuran: 14,5x 20,5 cm
Jumlah Hal: 140 halaman
ISBN: 978-623-6003-04-6
Terbit: 2021
Tags: pendidikan karakter, pendidikan karakter di pesantren, pendidikan pesantren di indonesia, pola pendidikan karakter
Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.514 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pengembangan edupreneurship merupakan sebuah gagasan menyeluruh tentang bagaimana menyiapkan lulusan yang kompeten serta berjiwa wirausaha. Lembaga pendidikan unggul diharapkan mampu memberdayakan peserta didik agar mereka memperoleh sukses di kemudian hari. Untuk memperoleh sukses tersebut, pendidikan diharapkan mampu membekali peserta didiknya supaya memiliki kepekaan sosial untuk menembus sektor bisnis dan membawa perubahan. Sistem manajemen eduprenership diharapkan… selengkapnya
Rp 65.000
Pembelajaran PPKN atau Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran inti di sekolah yang bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan warga negara dalam aspek spiritual, rasional, emosional, dan sosial. Tujuan utama pembelajaran PKn adalah mengembangkan kesadaran tanggung jawab sebagai warga negara serta mendorong partisipasi aktif anak didik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pembelajaran PKn pada tingkat rendah… selengkapnya
Rp 87.000
Teori & Teknis Penelitian Tindakan Kelas Alternatif Terbaik Guru dalam Meningkatkan Profesionalisme (Edisi Revisi) Pengarang: Muh. Fitrah,M.Pd, Fathurrahman, M.Ag. Editor: Aep Syaiful Hamidin Isi: 160 halaman ISBN: 978-602-5717-07-9 Ukuran: 17,5cm x 25 cm Tahun Terbit: 2021 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Buku Penelitian Tindakan Kelas ini membahas mengenai kebermaknaan penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan profesionalisme… selengkapnya
Rp 76.900 Rp 85.500
Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif untuk para konselor, pendidik, dan praktisi bimbingan dan konseling dalam mengembangkan media kreatif yang dapat memperkaya proses layanan bimbingan. Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana pentingnya peran media dalam memfasilitasi komunikasi yang efektif antara konselor dan klien, serta untuk menciptakan ruang yang mendukung perubahan positif dalam diri… selengkapnya
Rp 65.000
Manajemen Pendidikan Islam merupakan serangkaian aktifitas memobilisasi dan memadukan pelbagai sumber daya pendidikan islam dalam rangka mencapai tujuan pendidikan islam yang telah di tetapkan. Manajemen pendidikan Islam adalah suatu proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara islami dengan cara menyiasati sumber-sumber belajar dan hal-hal lain yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif” dan efisien…. selengkapnya
Rp 77.400 Rp 86.000
Kamus Sosiologi adalah sejenis buku rujukan yang menerangkan makna kata-kata dalam ilmu sosiologi. Kamus berfungsi untuk membantu seseorang mengenal perkataan baru. Selain menerangkan maksud kata, kamus juga mempunyai pedoman sebutan, asal usul sesuatu perkataan dan juga contoh penggunaan bagi suatu perkataan. Sosiologi merupakan ilmu yang membahas perilaku sosial antar individu, antar kelompok, maupun antara individu… selengkapnya
Rp 20.000
Buku Administrasi dan Supervisi Pendidikan ini disusun berdasarkan materi yang harus dikuasai oleh mahasiswa untuk mata kuliah Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Selain itu, buku ini juga memenuhi kebutuhan pembelajaran yang membangun mahasiswa agar memiliki sikap ilmiah, objektif, jujur, berfikir kritis, bisa bekerjasama maupun bekerja mandiri. Penulis menyadari bahwa buku ini masih ada kekurangan dalam penyusunannya,… selengkapnya
Rp 67.000
Buku ini mengupas tuntas peran penting guru sebagai motivator utama dalam proses belajar siswa. Tidak hanya sebagai penyampai materi, guru juga dituntut menjadi inspirator yang mampu membangkitkan semangat, rasa ingin tahu, dan keinginan untuk terus belajar dalam diri peserta didik. Melalui pendekatan yang praktis dan berbasis pengalaman nyata, buku ini menyajikan berbagai teknik efektif dalam… selengkapnya
Rp 65.000
Implementasi Pengawasan Penyelenggaraan Pendidikan sebagai kegiatan yang ditunjukkan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran. Sistem pengawasan dilakukan oleh pengawas pendidik yang secara legal diberikan kewenangan untuk menangani masalah dengan mempertimbangkan aspek keadilan, pemerataan layanan, dan penyebaran informasi yang akurat. Pengawasan adalah salah satu instrumen utama untuk menjamin mutu dan mengembangkan standar pendidikan…. selengkapnya
Rp 85.000
Implementasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Pengarang: Bradley Setiyadi,S.Pt.M.Pd & Rahmalia,S.Pd.M.Pd Kertas: Bookpaper Isi: 112 Halaman ISBN: 978-623-6003-44-2 Tahun: 2021 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Pemikiran Ki Hadjar Dewantara mengenai pendidikan telah menjadi cerita tersendiri bagi sejarah pendidikan di indonesia. Konsep pendidkannya menampilkan kekhasan kultural indonesia dan menekankan pentingnya pengolahan potensi – potensi peserta didik secara… selengkapnya
Rp 50.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.