MANGGUSTORE.COM – Pendidikan merupakan hal yang tidak dapat lepas dari kehidupan manusia. Pada zaman ini, pendidikan merupakan sebuah modal yang harus kita miliki untuk menghadapi masa perkembangan yang pesat ini. Kesejahteraan bangsa dipegaruhi oleh faktor pendidikan. Jika pendidikan dalam suatu bangsa itu baik, maka akan dapat mencetak sumber daya manusia yang berkualitas, baik dalam segi spiritual, kepribadian, serta keterampilan.

BACA:

Hakikat Pendidikan Nasioal

Pendidikan di Indonesia tidak selamanya berjalan dengan baik, terkadang pendidikan sering menghadapi permasalahan yang dapat menghambat jalannya pendidikan. Penerapan pendidikan yang berjalan dengan tidak baik akan menimbulkan dampak negatif. Peristiwa tersebut sering terjadi dalam pendidikan formal.

Manajemen Pendidikan menjadi tolak ukur pengelolaan pendidikan di Indonesia. Pengelolaan pendidikan secara baik dapat menciptakan pendidikan yang baik. Buku Manajemen Pendidikan ini menyoal berbagai persoalan pendidikan baik secara teoriis maupun praktis.

BELI

Permasalahan-permasalahan pendidikan di Indonesia dituai setiap tahunnya. Permasalahan pun muncul mulai dari aras input, proses, hingga output. Ketiga aras ini sejatinya saling terkait satu sama lain. Input mempengaruhi keberlanjutan dalam proses pembelajaran. Pembelajaran pun turut mempengaruhi hasil output. Seterusnya ouput akan kembali berlanjut ke input dalam jenjang pendidikan yang lebih tinggi lagi atau masuk ke dalam dunia kerja, disaat teori dipraktekan (Megawanti, 2012).

Salah satu output pendidikan adalah terciptanya efektivitas belajar siswa di sekolah maupun di lembaga pendidikan. Untuk mencapai output yang sesuai dengan target capaian pembelajaran, diperlukan sebuah strategi pembelajaran yang bisa mendorong terbangunnya efektivitas belajar siswa. Buku Strategi Pembelajaran Membangun efektivitas Belajar Siswa penting untuk dibaca.

BELI

Adapun permasalahan-permasalahan tersebut adalah (Priscilla,2014) sebagai berikut:

Pemerataan Pendidikan

Permasalahan Pemerataan dapat terjadi karena kurang terorganisirnya koordinasi antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah, bahkan hingga daerah terpencil sekalipun. Hal ini menyebabkan terputusnya komunikasi antara pemerintah pusat dengan daerah. Selain itu masalah pemerataan pendidikan juga terjadi karena kurang berdayanya. Selain tu lembaga pendidikan untuk melakukan proses pendidikan, hal ini bisa saja terjadi jika kontrol pendidikan yang dilakukan pemerintah pusat dan daerah tidak menjangkau daerah-daerah terpencil.

Salah satu tujuan sistem pendidikan adalah menciptakan pembelajaran yang dapatmenghasilkan output baik. Dalam proses pembelajaran diperlukan media untuk pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Para pendidik perlu dibekali kompetensi pembelajaran yang berbasis kreativitas dan inovasi.

BELI

Permasalahan pemerataan pendidikan dapat ditanggulangi dengan menyediakan fasilitas dan sarana belajar bagi setiap lapisan masyarakat yang wajib mendapatkan pendidikan. Pemberian sarana dan prasrana pendidikan yang dilakukan pemerintah sebaiknya dikerjakan setransparan mungkin, sehingga tidak ada oknum yang dapat mempermainkan program yang dijalankan ini.

Mutu dan Relevansi Pendidikan

Rendahnya mutu dan relevansi pendidikan juga disebabkan oleh rendahnya kualitas tenaga pengajar. Penilaian dapat dilihat dari kualifikasi belajar yang dapat dicapai oleh guru dan dosen tersebut. Dibanding negara berkembang lainnya, maka kualitas tenaga pengajar pendidikan tinggi di Indonesia memiliki masalah yang sangat mendasar.

Mutu pendidikan yang ingin dicapai salah saunya menciptakan luaran-luaran siswa yang berkarakter. Pendidikan Karakter menjadi kunci sukses bagaimana melahirkan siswa lulusan yang memiliki karakter dan mental baik. Buku Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren bisa menjadi bahan bagaimana pola pendidikan yang bisa menghasilkan lulusan pendidikan yang baik.

BELI

Seorang tenaga pengajar harus mengedepankan kreativitas agar mendapatkan mutu yang baik dan berpengaruh positif terhadap rangkaian pembelajaran, hal ini akan berpengaruh juga terhadap kecepatan daya tangkap suatu ilmu yang dicerna oleh peserta didik selama proses pembelajaran.

Efisiensi dan Efektifitas Pendidikan

Pelaksanaan proses pendidikan yang efisien adalah apabila pendayagunaan sumber daya seperti waktu, tenaga dan biaya tepat sasaran, dengan lulusan dan produktifitas pendidikan yang optimal. Pada saat ini, pelaksanaan pendidikan di Indonesia jauh dari efisien, pemanfaatan segala sumberdaya yang ada, tidak menghasilkan lulusan yang diharapkan. Banyaknya pengangguran di Indonesia lebih dikarenakan oleh kualitas pendidikan yang telah mereka peroleh. Pendidikan yang mereka peroleh tidak menjamin mereka untuk mendapat pekerjaan sesuai dengan jenjang pendidikan yang mereka jalani.

Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Strategi Guru dalam Mengelola Kelas, seb uah buku yang membawa para pendidik dan guru untuk mahir dalam manajemen kelas ketika pembelajaran. Guru akan dilatih memiliki strategi yang tepat dalam mengelola kelas.

BELI

Daftar Pustaka

Megawanti. 2012. “Mutu Pendidikan dan Pemerataan Pendidikan di Indonesia.” Jurnal Ilmiah Pendidikan. Vol.2, No.3.

Priscilla, Divia. 2014. “Permasalahan Pendidikan di Indonesia.” Dikutip dari https://core.ac.uk/download/pdf/200297375.pdf. Pada 22 Juni 2023

Pengelolaan Pendidikan karangan Muhammad Rapii, adalah buku yang bisa menjadi acuan dan referensi para pelaku pendidikan baik pendidik maupun pemilik lembaga pendidikan dalam mengelola entitas pendidikan yang baik dengan pola dan manajemen yang efektif dan efisien. Buku ini sangat diperlukan oleh para edupreneur atau para pengusaha bidang pendidikan. 

Tags: Masalah Pendidikan, Permasalahan Pendidikan di Indonesia