Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Teh Ayu● online 6282116932476
Teh Neng● online 6282116932479
● online
- Panduan Praktikum Toksikologi Non Klinik
- Metode Penelitian Ekonomi - Dr. Nik haryanti
- Metodologi Penelitian Al-Qur’an dan Tafsir
- BAIK HEBAT BERMANFAAT Sebuah Perjalanan Mengelola
- Metode dan Teknik Penyuluhan Pertanian
- Permainan dalam Layanan BK
- KEPEMIMPINAN CAMAT & LURAH DI INDONESIA: Teori, Re
- Patofisiologi Keperawatan
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Rp 60.750 Rp 67.500| Stok | Tersedia (100) |
| Kategori | Pendidikan |
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu kegiatan inti dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini dilakukan untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya. Pada dasarnya evaluasi menjadi kegiatan uang sangat penting untuk dilakukan karena berkenaan dengan penilaian keberhasilan hasil mengajar.
Buku Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia ini membahas tentang Konsep Evaluasi Pembelajaran, Prinsip, Jenis,Teknik, dan Proses Evaluasi, Alat Evaluasi Tes Menyimak, Alat Evaluasi Tes Berbicara, Alat Evaluasi Tes Membaca, Alat Evaluasi Tes Menulis, Alat Evaluasi Nontes, Panduan Acuan Normatif (PAN) dan Penilaian Acuan Patokan (PAP), Validalitas dan Reliabilitas Soal Tes.
Konsep Evaluasi Pembelajaran menjelaskan bagaimana konsep dasar tentang evaluasi, pengukuran, penyajian dan tes dalam evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Prinsip, jenis, teknik dan proses evaluasi menjelaskan prinsip-prinsip dasar evaluasi, jenis evaluasi dan penilaian bahasa dan sastra Indonesia, teknik evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, serta proses evaluasi dalam pembelajaran bahasan dan sastra Indonesia.
Alat evaluasi tes menyimak menjelaskan mengenai cara penyajian isi, uraian dan contoh persiapan khusus tes menyimak, soal-soal tes menyimak hingga rubrik penilaian tes menyimak. Alat evaluasi tes berbicara menjelaskan cara penyajian isi dan persiapan khusus tes berbicara, soal-soal tes berbicara dan rubrik penilaian tes berbicara. Alat evaluasi tes membaca menjelaskan cara penyajian isi tes membaca yang diserta dengan uraian dan contoh persiapan khusus tes membaca, contoh-contoh soal tes membaca dan rubrik penilaian tes membaca. Alat evaluasi tes menulis menjelaskan cara penyajian isi tes menulis yang diserta dengan uraian dan contoh persiapan khusus tes menulis contoh-contoh soal tes menulis dan rubrik penilaian tes menulis. Alat evaluasi nontes menjelaskan mengenai uraian dan dan contoh wawancara, observasi, angket dan portofolio dalam evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia.
Penilaian acuan normatif (PAN) dan Penilaian acuan patokan (PAP) menjelaskan mengenai uraian materi PAN dan PAP, serta cara penyusunannya, hingga dijelaskan mengenai persamaan dan perbedaan Penilaian Acuan Normatif dan Penilaian Acuan Patokan.
Validitas dan reliabilitas soal tes menjelaskan mengenai konsep validitas soal tes, jenis validitas, dan pengujian validitas. reliabilitas soal tes, analisis butir soal, daya pembeda, faktor-faktor yang mempengaruhi validitas dan reliabilitas soal tes.

Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Pengaramg: Wikanengsih ,M.Pd
Diena San Fauziya, M.Pd.
Reni Rostikawati, M.P.d
Editor: Aep Syaiful Hamidin
Jenis Kertas : Bookpaper
Sampul : Soft Cover
Ukuran : 14,5x 20,5 cm
Jumlah Hal : 176 halaman
ISBN : 978-623-7715-15-3
Tahun Terbit : 2021
Tags: evaluasi pembelajaran, Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra indonesia, Ilmu pendidikan, pembelajaran bahasa
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
| Berat | 388 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.527 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Manajemen Pendidikan Islam merupakan serangkaian aktifitas memobilisasi dan memadukan pelbagai sumber daya pendidikan islam dalam rangka mencapai tujuan pendidikan islam yang telah di tetapkan. Manajemen pendidikan Islam adalah suatu proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara islami dengan cara menyiasati sumber-sumber belajar dan hal-hal lain yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif” dan efisien…. selengkapnya
Rp 77.400 Rp 86.000Buku “Ilmu Pendidikan” menyajikan pemahaman mendalam tentang konsep, teori, dan praktik dalam dunia pendidikan. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini mengulas berbagai aspek penting yang membentuk dasar pendidikan, mulai dari filosofi pendidikan, psikologi pembelajaran, hingga metode pengajaran yang efektif. Ditujukan untuk para pendidik, mahasiswa, serta siapa pun yang tertarik untuk memahami dinamika pendidikan, buku ini… selengkapnya
Rp 67.000Buku “Evolusi” adalah sebuah karya yang membahas tentang sejarah panjang keberadaan makhluk hidup di planet Bumi dan bagaimana mereka mengalami berbagai macam perubahan seiring berjalannya waktu. Buku ini ditulis oleh ahli biologi terkemuka, Douglas Palmer. Melalui buku ini, pembaca akan dibawa dalam perjalanan menarik yang dimulai dari asal-usul kehidupan di Bumi dan evolusi organisme pertama,… selengkapnya
Rp 58.500 Rp 65.000Matematika memiliki andil besar dalam menjawab berbagai masalah dalam kehidupan ini. Artinya membelajarkan matematika bukanlah aktivitas yang mudah, tentunya membutuhkan formulasi – formulasi kebiasaan yang dimaksimalkan sehingga mam[u mematahkan stigma negatif “Matematika sulit, membosankan dan dipenuhi rumus” Matematika ialah satu cabang ilmu yang sangat penting pada abad ke – 21 karena pentingnya, matematika diajarkan mulai… selengkapnya
Rp 70.000Pendidikan karakter berbasis pesantren menjelaskan tentang pendidikan karakter yang menekankan pada dimensi etika religius menjadi begitu penting dan relevan untuk diaplikasikan sesegera mungkin. Pendidikan karakter memiliki maksud untuk mencetak Sumber Daya Manusia yang berkulitas dan berkarakter. Pesantren adalah sebuah pendidikan tradisional yang para siswanya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan guru yang lebih dikenal… selengkapnya
Rp 59.000 Rp 65.000Di era globalisasi dan digitalisasi yang bergerak begitu cepat, lembaga pendidikan Islam dituntut untuk mampu bertransformasi melalui sistem manajemen yang profesional, transparan, dan responsif terhadap dinamika zaman. Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang menawarkan perpaduan harmonis antara prinsip-prinsip manajemen modern dan nilai-nilai Islami dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Melalui pendekatan interdisipliner, buku ini membahas berbagai… selengkapnya
Rp 65.000Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tahap fundamental dalam membangun dasar perkembangan anak, baik dari aspek kognitif, sosial, emosional, maupun moral. Pada masa ini, anak memerlukan tidak hanya stimulasi pembelajaran, tetapi juga pendampingan yang mampu membantu mereka memahami diri, berinteraksi dengan lingkungan, serta mengembangkan potensi secara optimal. Oleh karena itu, layanan bimbingan dan konseling dalam… selengkapnya
Rp 60.000Di tengah arus perubahan zaman yang kian deras, pendidikan tidak lagi sekadar ruang transfer ilmu, melainkan menjadi taman tempat bertumbuhnya harapan, karakter, dan masa depan bangsa. Dalam lanskap ini, peserta didik bukanlah sekadar objek yang dibentuk, melainkan subjek yang hidup, berkembang, dan memiliki potensi tak terbatas. Oleh karena itu, pengelolaan peserta didik memerlukan sentuhan yang… selengkapnya
*Harga Hubungi CSPendidikan agama Islam adalah suatu usaha untuk membina dan mengasuh peserta didik agar senantiasa dapat memahami kandungan ajaran Islam secara menyeluruh, menghayati makna tujuan, yang pada akhirnya dapat mengamalkan dan menjadikan Islam sebagai pandangan hidup. Buku Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi ini membahas mengenai ketuhanan, Agama Islam, sumber agama dan ajaran Islam, manusia dalam… selengkapnya
Rp 75.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.