Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Teh Ayu● online 6282116932476
Teh Neng● online 6282116932479
● online
- Pembelajaran IPS SD/MI
- Antropologi Pendidikan
- Membuat Aplikasi Menggunakan Java Netbeans
- PERENCANAAN PENDIDIKAN Teori dan Implementasi; Men
- Kebijakan Sektor Publik: Analisis, Implementasi da
- Menelusuri Jejak Islam di Cina
- Geger Sepehi dan Pengaruh Inggris di Kesultanan Yo
- Filsafat Hukum - Muh. Nasir
Teori Belajar dan Aplikasinya dalam Pembelajaran
Rp 69.500| Stok | Tersedia (2) |
| Kategori | Pendidikan |
Teori Belajar dan Aplikasinya dalam Pembelajaran
Teori Belajar adalah suatu bidang studi yang memfokuskan pada perkembangan intelektual atau mental siswa. Konsep teori belajar digunakan untuk menggambarkan bagaimana manusia belajar, dengan tujuan membantu manusia memahami proses kompleks dalam belajar.
Buku “Teori Belajar dan Aplikasinya dalam Pembelajaran” membahas berbagai teori belajar, antara lain teori belajar behavioristik, teori belajar humanistik, teori belajar kognitif, teori belajar konstruktivistik, dan teori belajar sibernetik.
Teori belajar behavioristik berfokus pada perubahan perilaku yang dapat diamati. Teori ini mempelajari perilaku yang nyata dan dapat diobservasi serta diukur. Dalam konteks pembelajaran, teori behavioristik diterapkan melalui pemberian nilai, penghargaan, pujian, dan hukuman. Beberapa tokoh dalam teori belajar behavioristik meliputi Edward Lee Thorndike, Ivan Petrovich Pavlov, John Broadus Watson, Clark L. Hull, Edwin Guthrie, Burrhus Frederic Skinner, Robert Gagne, dan Albert Bandura.
Teori belajar humanistik berkaitan dengan pertumbuhan pribadi dan pengembangan potensi manusia, tidak hanya pada tingkat intelektual, tetapi juga tingkat emosional, psikologis, kreatif, sosial, fisik, bahkan tingkat spiritual. Dalam aplikasi pembelajaran, teori belajar humanistik menggambarkan peran guru sebagai fasilitator yang memberikan motivasi kepada siswa. Tokoh-tokoh dalam teori belajar humanistik mencakup Arthur W. Combs, Abraham Maslow, Bloom dan Krathwohl, David A. Kolb, Honey dan Mumford, Jurgen Habermas, Carl Ransom Rogers.

Teori belajar kognitif menekankan bahwa belajar melibatkan proses berpikir kompleks, tidak hanya hubungan antara stimulus dan respons. Teori ini lebih menekankan pada perolehan pengetahuan dan struktur mental.
Editor: Aep Syaiful Hamidin
Tags: Teori belajar, Teori belajar dan aplikasinya dalam pembelajaran
Teori Belajar dan Aplikasinya dalam Pembelajaran
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.753 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Kamus Sosiologi adalah sejenis buku rujukan yang menerangkan makna kata-kata dalam ilmu sosiologi. Kamus berfungsi untuk membantu seseorang mengenal perkataan baru. Selain menerangkan maksud kata, kamus juga mempunyai pedoman sebutan, asal usul sesuatu perkataan dan juga contoh penggunaan bagi suatu perkataan. Sosiologi merupakan ilmu yang membahas perilaku sosial antar individu, antar kelompok, maupun antara individu… selengkapnya
Rp 20.000Bimbingan Konseling adalah proses interaksi antara konselor dengan konseli baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseli agar dapat mengembangkan potensi dirinya ataupun memecahkan permasalahan yang dialaminya. Permainan layanan Bimbingan Konseling merupakan suatu aktivitas individu atau kelompok yang tidak lepas dari dunia bermain dan permainan. Bermain dan permainan sudah ada sejak zaman… selengkapnya
Rp 58.500 Rp 65.000Metode pembelajaran discovery learning merupakan proses pembelajaran yang menuntut siswa menemukan suatu konsep yang belum diketahui sebelumnya dengan cara melakukan suatu pengamatan dan penelitian dari masalah yang diberikan oleh guru yang bertujuan agar siswa berperan sebagai subjek belajar secara aktif dalam pembelajaran di kelas. Proses pembelajaran bukanlah sekedar menyapaikan materi saja atau informasi kepada siswa… selengkapnya
Rp 49.500 Rp 54.000Buku Administrasi dan Supervisi Pendidikan ini disusun berdasarkan materi yang harus dikuasai oleh mahasiswa untuk mata kuliah Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Selain itu, buku ini juga memenuhi kebutuhan pembelajaran yang membangun mahasiswa agar memiliki sikap ilmiah, objektif, jujur, berfikir kritis, bisa bekerjasama maupun bekerja mandiri. Penulis menyadari bahwa buku ini masih ada kekurangan dalam penyusunannya,… selengkapnya
Rp 67.000Manajemen Pendidikan Islam adalah proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara Islami dengan cara menyiasati sumber-sumber belajar dan hal-hal lain yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Manajemen Pendidikan Islam ini Membahas tentang dasar-dasar manajemen pendidikan Islam, pendekatan dan tantangan dalam manajemen pendidikan Islam, kepemimpinan pendidikan Islam, pengawasan dan supervisi dalam Lembaga… selengkapnya
Rp 79.800 Rp 85.000Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif untuk para konselor, pendidik, dan praktisi bimbingan dan konseling dalam mengembangkan media kreatif yang dapat memperkaya proses layanan bimbingan. Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana pentingnya peran media dalam memfasilitasi komunikasi yang efektif antara konselor dan klien, serta untuk menciptakan ruang yang mendukung perubahan positif dalam diri… selengkapnya
Rp 65.000Pengelolaan pendidikan adalah rangkaian tindakan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, motivasi, pengendalian, dan pengembangan semua upaya yang terlibat dalam mengatur dan memanfaatkan sumber daya manusia, fasilitas, dan sarana pendukung untuk mencapai tujuan pendidikan. Buku Pengelolaan Pendidikan ini menguraikan prinsip dasar dalam manajemen pendidikan, pengelolaan unit pendidikan, manajemen kelas, pengelolaan kurikulum, pengelolaan peserta didik, manajemen staf pendidik… selengkapnya
Rp 73.350 Rp 81.500Matematika adalah bahasa universal dan karenanya kemampuan matematika siswa suatu negara sangat mudah dibandingkan dengan negara lain. Selain dari itu matematika juga dipakai sebagai alat ukur untuk menentukan kemajuan pendidikan di suatu negara. Buku Ajar Matematika ini terdiri atas 10 bab materi matematika kelas VII yang dimulai dari materi pecahan dan terakhir adalah materi… selengkapnya
Rp 95.000 Rp 196.500Manajemen Tenaga pendidik adalah aktivitas yang dilakukan mulai dari pendidik itu masuk kesuatu lembaga pendidikan dari mulai proses perencanaan SDM, perekrutmen, seleksi, pengembangan sumber daya manusia, penilaian kinerja. Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun… selengkapnya
Rp 65.000Pesantren adalah sebuah pendidikan tradisional yang para siswanya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan guru yang lebih dikenal dengan sebutan kiai dan mempunyai asrama untuk tempat menginap santri. Pesantren juga merupakan lembaga pendidikan keagaaman islam tertua di Indonesia. Sejak dulu hingga saat ini pesantren sering menghadapi banyak isu – isu krusial seperti dituduh sebagai… selengkapnya
Rp 61.500 Rp 68.500
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.