Whatsapp
Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Teh Ayu● online 6282116932476
Teh Neng● online 6282116932479
● online
- Gizi Kesehatan Reproduksi....
- Mengelola Sistem Kerja Perusahaan Secara Efektif....
- Manajemen Lembaga Pendidikan Islam....
- Formulasi, Implementasi, dan Evaluasi Kebijakan Pu....
- Ekologi Pemerintahan: Konsep dan Paradigma Baru Si....
- Kapita Selekta Pendidikan Agama Kristen....
- Budaya Organisasi Paguyuban Pasundan....
- Konflik Pendirian Rumah Ibadah dan Kearifan Lokal ....
click image to preview
activate zoom
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
Di tengah arus zaman yang bergerak begitu cepat, ketika pendidikan sering kali diukur melalui angka, capaian akademik, dan kompetisi yang tak pernah usai, dunia pendidikan sesungguhnya sedang merindukan sesuatu yang lebih mendasar: pembentukan manusia yang berkarakter. Kita menyaksikan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu mengagumkan, namun pada saat yang sama berbagai persoalan moral, krisis keteladanan, dan lunturnya nilai-nilai kemanusiaan menjadi tantangan yang tidak dapat diabaikan.
Dalam konteks inilah, pemikiran pendidikan KH. Hasyim Asy’ari menemukan relevansinya yang semakin kuat. Sebagai pendiri Nahdlatul Ulama dan pengasuh Pesantren Tebuireng, beliau tidak hanya dikenal sebagai ulama besar dan pejuang bangsa, tetapi juga sebagai arsitek pendidikan yang meletakkan akhlak sebagai inti dari seluruh proses pembelajaran. Pemikiran-pemikirannya lahir dari pergulatan intelektual yang mendalam, pengalaman panjang dalam dunia pesantren, serta komitmen yang kokoh untuk membangun generasi yang berilmu, beriman, dan beradab.
Buku “PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter” hadir sebagai ikhtiar untuk menyingkap kembali mutiara-mutiara pemikiran pendidikan yang diwariskan oleh Hadratussyaikh KH. Hasyim Asy’ari. Buku ini tidak hanya menguraikan gagasan-gagasan beliau secara konseptual, tetapi juga berupaya menerjemahkannya ke dalam praktik pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer.
Lembaran demi lembar buku ini mengajak pembaca menelusuri jejak pemikiran seorang ulama yang memandang ilmu sebagai cahaya, guru sebagai teladan, murid sebagai amanah, dan pendidikan sebagai jalan pembentukan peradaban. Pembaca akan menemukan bagaimana nilai-nilai keikhlasan, kedisiplinan, penghormatan terhadap ilmu, adab terhadap guru, tanggung jawab sosial, dan kecintaan kepada tanah air dirajut menjadi fondasi pendidikan yang utuh dan berkelanjutan.
Lebih dari sekadar kajian historis, buku ini merupakan jembatan yang menghubungkan warisan intelektual masa lalu dengan tantangan pendidikan masa kini. Ketika dunia pendidikan modern sering terjebak pada orientasi pragmatis, pemikiran KH. Hasyim Asy’ari mengingatkan kita bahwa tujuan tertinggi pendidikan bukan hanya melahirkan manusia yang cerdas, melainkan manusia yang mampu menggunakan kecerdasannya untuk menghadirkan kebaikan bagi sesama.
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI
Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
Penyusun:
Dr. Siti Uswatun Kasanah, S.Ag., M.Pd.I.
Dr. KH. Asyharul Muttaqin, S.Pd., M.Ag.
Zainal Rosyadi, M.Pd.I.
Penyunting: Aep Syaiful Hamidin
Penata Aksara: Sy.
Penerbit: MANGGU MAKMUR TANJUNG LESTARI
Cet. I, 2026
234 hlm.; 14,5 cm × 21 cm
Tags: KH Hasyim Asy'ari
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 4 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Buku ini membahas urgensi pembaruan paradigma Pendidikan Agama Kristen di Indonesia yang menghadapi tantangan globalisasi, kemajuan teknologi, dan perubahan sosial. Pendidikan agama tidak lagi sekadar penyampaian ajaran teologis, melainkan harus menjadi sarana pembentukan karakter, moral, dan kepemimpinan berintegritas. Buku ini menyajikan pendekatan transformatif dan kontekstual untuk menjawab kebutuhan zaman melalui integrasi iman dan kehidupan berbangsa…. selengkapnya
Rp 67.000
Hidup manusia tidak sekadar tentang mencari materi, menumpuk harta, atau mengejar kesuksesan yang terlihat dari luar. Banyak orang yang bergelimang harta justru merasa hampa, gelisah, atau kehilangan arah. Kekayaan sejati, seperti yang diajarkan oleh para filsuf, tokoh spiritual, dan para pebisnis yang bijak, bukan sekadar ukuran duniawi. Ia lahir dari keseimbangan antara hati, pikiran, dan… selengkapnya
Rp 65.000
Di tengah derasnya arus perubahan teknologi, sosial, dan globalisasi, dunia pendidikan menghadapi tantangan besar untuk tetap relevan sekaligus mampu membentuk manusia yang utuh. Pendidikan tidak lagi cukup berfokus pada transfer pengetahuan semata, tetapi harus mampu menumbuhkan karakter, kreativitas, kemampuan berpikir kritis, serta nilai-nilai kemanusiaan yang menjadi fondasi peradaban. Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa kurikulum… selengkapnya
*Harga Hubungi CS
Perencanaan pendidikan merupakan salah satu komponen penting dalam menciptakan sistem pendidikan yang berkualitas. Karena tanpa perencanaan yang matang, tujuan pendidikan yang ingin dicapai tidak akan terwujud dengan optimal. Oleh karena itu, perencanaan pendidikan menjadi suatu hal yang mesti disusun dengan baik. Dalam sebuah manajemen perencanaan menjadi sangat penting karena menjadi panduan, fondasi dan arah untuk… selengkapnya
Rp 65.000
Buku pendidikan agama Islam ini mengacu kepada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), yaitu kerangka penjengjangan kualifikasi sumber daya manusia Indonesia, yang menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan sektor pendidikan dengan sektor pelatihan dan pengalaman kerja. Proses penyandingan, penyetaraan dan integrasi sektor pendidikan dengan sektor pelatihan dan pengalaman kerja tersebut dalam satu skema pengakuan kemampuan kerja yang disesuaikan… selengkapnya
Rp 81.000
Strategi pembelajaran adalah serangkaian metode pengajaran yang meliputi semua aspek pembelajaran yang dilakukan oleh guru serta semua fasilitas yang terlibat, baik secara langsung maupun tidak langsung, dalam proses belajar mengajar. Strategi pembelajaran diperlukan untuk mencapai efektivitas belajar siswa. Buku ini, yang berjudul Strategi Pembelajaran untuk Membangun Efektivitas Belajar Siswa, menjelaskan tentang strategi-strategi efektif yang dapat… selengkapnya
Rp 58.500 Rp 65.000
Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga memungkinkan secara otodidak. Berbagai dimensi pendidikan di tanah air pada era ini dikupas oleh para guru yang terhimpun dalam komunitas Pengajar Penulis Jawa… selengkapnya
Rp 20.000 Rp 25.000
Pengelolaan kelas atau manajemen kelas merupakan kegiatan-kegiatan yang diupayakan oleh seorang guru untuk menciptakan situasi kelas yang kondusif dalam rangka pencapaian tujuan pembelajaran yang maksimal. Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran ini mengupas secara tuntas, baik dari sisi teori maupun dari sisi aplikasinya, membahas mengenai bagaimana pengelolaan kelas di madrasah. Dalam pembahasannya juga diberikan contoh – contoh… selengkapnya
Rp 76.500 Rp 85.000
Pengelolaan Karakter Mahasiswa berbasis Multi Intelegensi Pengarang: Marwan M. Londol & La Yusron Kalamu ISBN: 978-623-6003-51-0 Isi: 205 Halaman Kertas: Bookpaper Terbit: 2022 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Intelegensi atau kecerdasan diartikan dalam berbagai dimensi oleh para ahli. Donald Stener, seorang Psikolog menyebut intelegensi sebagai suatu kemampuan untuk menerapkan pegetahuan yang sudah ada untuk memecahkan… selengkapnya
Rp 67.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.