Whatsapp
● online
- Pengantar Hukum Bisnis di Indonesia....
- DEMOKRASI DAN HAM: Kekuasaan Negara, Kebebasan War....
- Asuhan Keperawatan Keluarga pada Balita dengan Pne....
- Media Pembelajaran Kreatif dan Inovatif....
- Etika, Kode Etik Profesi, dan Hukum Kesehatan....
- Manajemen Tenaga Pendidik Anak Usia Dini....
- Sistem Pengendalian Manajemen....
- Filsafat Ilmu - Agus Hiplunudin....
click image to preview
activate zoom
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
Rp 67.500| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
Di tengah arus zaman yang bergerak begitu cepat, ketika pendidikan sering kali diukur melalui angka, capaian akademik, dan kompetisi yang tak pernah usai, dunia pendidikan sesungguhnya sedang merindukan sesuatu yang lebih mendasar: pembentukan manusia yang berkarakter. Kita menyaksikan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu mengagumkan, namun pada saat yang sama berbagai persoalan moral, krisis keteladanan, dan lunturnya nilai-nilai kemanusiaan menjadi tantangan yang tidak dapat diabaikan.
Dalam konteks inilah, pemikiran pendidikan KH. Hasyim Asy’ari menemukan relevansinya yang semakin kuat. Sebagai pendiri Nahdlatul Ulama dan pengasuh Pesantren Tebuireng, beliau tidak hanya dikenal sebagai ulama besar dan pejuang bangsa, tetapi juga sebagai arsitek pendidikan yang meletakkan akhlak sebagai inti dari seluruh proses pembelajaran. Pemikiran-pemikirannya lahir dari pergulatan intelektual yang mendalam, pengalaman panjang dalam dunia pesantren, serta komitmen yang kokoh untuk membangun generasi yang berilmu, beriman, dan beradab.
Buku “PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter” hadir sebagai ikhtiar untuk menyingkap kembali mutiara-mutiara pemikiran pendidikan yang diwariskan oleh Hadratussyaikh KH. Hasyim Asy’ari. Buku ini tidak hanya menguraikan gagasan-gagasan beliau secara konseptual, tetapi juga berupaya menerjemahkannya ke dalam praktik pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer.
Lembaran demi lembar buku ini mengajak pembaca menelusuri jejak pemikiran seorang ulama yang memandang ilmu sebagai cahaya, guru sebagai teladan, murid sebagai amanah, dan pendidikan sebagai jalan pembentukan peradaban. Pembaca akan menemukan bagaimana nilai-nilai keikhlasan, kedisiplinan, penghormatan terhadap ilmu, adab terhadap guru, tanggung jawab sosial, dan kecintaan kepada tanah air dirajut menjadi fondasi pendidikan yang utuh dan berkelanjutan.
Lebih dari sekadar kajian historis, buku ini merupakan jembatan yang menghubungkan warisan intelektual masa lalu dengan tantangan pendidikan masa kini. Ketika dunia pendidikan modern sering terjebak pada orientasi pragmatis, pemikiran KH. Hasyim Asy’ari mengingatkan kita bahwa tujuan tertinggi pendidikan bukan hanya melahirkan manusia yang cerdas, melainkan manusia yang mampu menggunakan kecerdasannya untuk menghadirkan kebaikan bagi sesama.
Klik Audio untuk mendengarkan:
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI
Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
Penyusun:
Dr. Siti Uswatun Kasanah, S.Ag., M.Pd.I.
Dr. KH. Asyharul Muttaqin, S.Pd., M.Ag.
Zainal Rosyadi, M.Pd.I.
Penyunting: Aep Syaiful Hamidin
Penata Aksara: Sy.
Penerbit: MANGGU MAKMUR TANJUNG LESTARI
Cet. I, 2026
234 hlm.; 14,5 cm × 21 cm
Tags: KH Hasyim Asy'ari, Nahdlatul Ulama
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 130 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Manajemen Tenaga pendidik adalah aktivitas yang dilakukan mulai dari pendidik itu masuk kesuatu lembaga pendidikan dari mulai proses perencanaan SDM, perekrutmen, seleksi, pengembangan sumber daya manusia, penilaian kinerja. Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun… selengkapnya
Rp 65.000
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan suatu model pembelajaran terpadu yang memungkinkan siswa secara individu maupun dalam kelompok aktif dalam mencari, menggali, dan menemukan konsep dan prinsip secara holistik dan otentik. Buku Pembelajaran IPA untuk SD/MI membahas tentang esensi IPA sebagai Ilmu Pengetahuan Alam, pemahaman dan karakteristik IPA, penjelasan dan panduan pembelajaran IPA, indikator pembelajaran… selengkapnya
Rp 49.500 Rp 55.000
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu kegiatan inti dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini dilakukan untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya. Pada dasarnya evaluasi menjadi kegiatan uang sangat penting untuk dilakukan karena berkenaan dengan penilaian keberhasilan hasil mengajar. Buku Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia ini membahas… selengkapnya
Rp 60.750 Rp 67.500
Pendidikan karakter berbasis pesantren menjelaskan tentang pendidikan karakter yang menekankan pada dimensi etika religius menjadi begitu penting dan relevan untuk diaplikasikan sesegera mungkin. Pendidikan karakter memiliki maksud untuk mencetak Sumber Daya Manusia yang berkulitas dan berkarakter. Pesantren adalah sebuah pendidikan tradisional yang para siswanya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan guru yang lebih dikenal… selengkapnya
Rp 59.000 Rp 65.000
Pengelolaan kelas atau manajemen kelas merupakan kegiatan-kegiatan yang diupayakan oleh seorang guru untuk menciptakan situasi kelas yang kondusif dalam rangka pencapaian tujuan pembelajaran yang maksimal. Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran ini mengupas secara tuntas, baik dari sisi teori maupun dari sisi aplikasinya, membahas mengenai bagaimana pengelolaan kelas di madrasah. Dalam pembahasannya juga diberikan contoh – contoh… selengkapnya
Rp 76.500 Rp 85.000
Pengelolaan Karakter Mahasiswa berbasis Multi Intelegensi Pengarang: Marwan M. Londol & La Yusron Kalamu ISBN: 978-623-6003-51-0 Isi: 205 Halaman Kertas: Bookpaper Terbit: 2022 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Intelegensi atau kecerdasan diartikan dalam berbagai dimensi oleh para ahli. Donald Stener, seorang Psikolog menyebut intelegensi sebagai suatu kemampuan untuk menerapkan pegetahuan yang sudah ada untuk memecahkan… selengkapnya
Rp 67.000
Pendidikan tidak pernah berdiri sendiri. Di balik setiap proses belajar, kebijakan sekolah, hingga interaksi antara guru dan siswa, selalu terdapat nilai, kebiasaan, dan cara pandang yang lahir dari budaya masyarakat. Buku Antropologi Pendidikan hadir untuk membuka cara pandang tersebut, membantu pembaca memahami bahwa pendidikan dan budaya adalah dua hal yang saling terkait dan tidak dapat… selengkapnya
Rp 60.000
Strategi pembelajaran adalah serangkaian metode pengajaran yang meliputi semua aspek pembelajaran yang dilakukan oleh guru serta semua fasilitas yang terlibat, baik secara langsung maupun tidak langsung, dalam proses belajar mengajar. Strategi pembelajaran diperlukan untuk mencapai efektivitas belajar siswa. Buku ini, yang berjudul Strategi Pembelajaran untuk Membangun Efektivitas Belajar Siswa, menjelaskan tentang strategi-strategi efektif yang dapat… selengkapnya
Rp 58.500 Rp 65.000
Kapita Selekta Pendidikan Islam Pengarang: H. Ali Mustofa, Marlina, Supangat Editor: Aep S. Hamidin ISBN: 978-602-50508-1-7 Isi: 164 Halaman Kertas: Bookpaper tahun terbit: 2017 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Kapita Selekta Pendidikan Islam adalah sekumpulan bahasan tentang Pendidikan Islam. memuat isu-su kontemporer tentang Pendidikan Islam. diantaranya terkait pendidikan islam di era globalisasi, faktor yang mempengaruhi… selengkapnya
Rp 55.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.