Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren

Pembelajaran PPKN atau Pendidikan Kewarganegaraan  merupakan salah satu mata pelajaran inti di sekolah yang bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan warga negara dalam aspek spiritual, rasional, emosional, dan sosial. Tujuan utama pembelajaran PKn adalah mengembangkan kesadaran tanggung jawab sebagai warga negara serta mendorong partisipasi aktif anak didik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pembelajaran PKn pada tingkat rendah… selengkapnya

Matematika memiliki andil besar dalam menjawab berbagai masalah dalam kehidupan ini. Artinya membelajarkan matematika bukanlah aktivitas yang mudah, tentunya membutuhkan formulasi – formulasi kebiasaan yang dimaksimalkan sehingga mam[u mematahkan stigma negatif “Matematika sulit, membosankan dan dipenuhi rumus” Matematika ialah satu cabang ilmu yang sangat penting pada abad ke – 21 karena pentingnya, matematika diajarkan mulai… selengkapnya

Keberhasilan sebuah organisasi tidak hanya ditentukan oleh strategi, teknologi, atau besarnya sumber daya yang dimiliki, tetapi terutama oleh manusia yang menggerakkannya. Di balik setiap keputusan, gaya kepemimpinan, proses komunikasi, hingga keberhasilan maupun kegagalan organisasi, terdapat dinamika psikologis yang memengaruhi cara individu berpikir, bersikap, dan bertindak. Psikologi Manajemen mengajak pembaca memahami bahwa manajemen yang efektif hanya… selengkapnya

Di tengah derasnya arus perubahan teknologi, sosial, dan globalisasi, dunia pendidikan menghadapi tantangan besar untuk tetap relevan sekaligus mampu membentuk manusia yang utuh. Pendidikan tidak lagi cukup berfokus pada transfer pengetahuan semata, tetapi harus mampu menumbuhkan karakter, kreativitas, kemampuan berpikir kritis, serta nilai-nilai kemanusiaan yang menjadi fondasi peradaban. Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa kurikulum… selengkapnya

Buku “Psikologi Pendidikan Islam: Mendampingi Siswa Tumbuh dan Berkembang Sesuai Nilai-Nilai Islami” hadir sebagai ikhtiar untuk memperkaya khazanah keilmuan sekaligus praktik pendidikan yang berakar pada ajaran Islam. Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa setiap peserta didik adalah amanah yang dianugerahi potensi unik oleh Allah Swt. Potensi tersebut memerlukan pendampingan yang penuh hikmah, kasih sayang, dan… selengkapnya

Metode pembelajaran discovery learning merupakan proses pembelajaran yang menuntut siswa menemukan suatu konsep yang belum diketahui sebelumnya dengan cara melakukan suatu pengamatan dan penelitian dari masalah yang diberikan oleh guru yang bertujuan agar siswa berperan sebagai subjek belajar secara aktif dalam pembelajaran di kelas. Proses pembelajaran bukanlah sekedar menyapaikan materi saja atau informasi kepada siswa… selengkapnya

Kapita Selekta Pendidikan Islam Pengarang: H. Ali Mustofa, Marlina, Supangat Editor: Aep S. Hamidin ISBN: 978-602-50508-1-7 Isi:  164 Halaman Kertas: Bookpaper tahun terbit: 2017 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari  Kapita Selekta Pendidikan Islam adalah sekumpulan bahasan tentang Pendidikan Islam. memuat isu-su kontemporer tentang Pendidikan Islam. diantaranya terkait pendidikan islam di era globalisasi, faktor yang mempengaruhi… selengkapnya

Evaluasi bukan lagi sekadar memberi nilai—melainkan kunci untuk membentuk pembelajaran yang mengubah cara mahasiswa berpikir, bertumbuh, dan berhasil. Buku ini mengajak pembaca memahami transformasi paradigma asesmen di pendidikan tinggi, dari pendekatan yang berorientasi pada penilaian hasil (Assessment of Learning) menuju asesmen yang menjadi bagian dari proses belajar (Assessment as Learning) sekaligus sarana peningkatan kualitas pembelajaran… selengkapnya

Pengembangan kurikulum merupakan proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Buku Pengantar Pengembangan Kurikulum dengan Pendekatan Normatif Fisiologis ini menjelaskan pengembangan kurikulum secara umum, landasan, teori dan model pengembangan kurikulum, dasar-dasar pengembangan kurikulum,… selengkapnya

Manajemen Pendidikan Islam adalah proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara Islami dengan cara menyiasati sumber-sumber belajar dan hal-hal lain yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Manajemen Pendidikan Islam ini Membahas tentang dasar-dasar manajemen pendidikan Islam, pendekatan dan tantangan dalam manajemen pendidikan Islam, kepemimpinan pendidikan Islam, pengawasan dan supervisi dalam Lembaga… selengkapnya