● online
- DEMOKRASI DAN HAM: Kekuasaan Negara, Kebebasan War
- Psikologi Manajemen
- Pengantar Hukum Indonesia - Dr. Muh. Nasir
- Kurikulum dan Pembelajaran
- Perekonomian Indonesia Dalam Syariah
- Keperawatan Spiritual Islam: Integrasi Ilmu Kepera
- Manajemen Keungan Syariah - Joni Ahmad Mughni
- ASWAJA dan Ke-NU-an Karangan Arif Muzain Shofwan
Antropologi Pendidikan
Rp 60.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Antropologi Pendidikan
Pendidikan tidak pernah berdiri sendiri. Di balik setiap proses belajar, kebijakan sekolah, hingga interaksi antara guru dan siswa, selalu terdapat nilai, kebiasaan, dan cara pandang yang lahir dari budaya masyarakat. Buku Antropologi Pendidikan hadir untuk membuka cara pandang tersebut, membantu pembaca memahami bahwa pendidikan dan budaya adalah dua hal yang saling terkait dan tidak dapat dipisahkan.
Melalui pembahasan yang runtut, buku ini mengajak pembaca menelusuri konsep dasar antropologi pendidikan, sejarah perkembangannya, hingga berbagai teori yang menjadi fondasi kajian ini. Penjelasan disampaikan secara sistematis agar pembaca dapat melihat bagaimana budaya memengaruhi cara manusia belajar, membangun pengetahuan, dan membentuk sistem pendidikan di berbagai masyarakat.
Tidak berhenti pada teori, buku ini juga menghadirkan pembahasan yang relevan dengan konteks Indonesia. Keberagaman geografis, kekayaan kearifan lokal, serta dinamika sosial budaya masyarakat menjadi bagian penting yang memperlihatkan bagaimana pendidikan berkembang dalam realitas kehidupan sehari-hari. Dari sinilah muncul gagasan bahwa pendidikan yang efektif adalah pendidikan yang memahami manusia, lingkungan, dan budayanya.
Melalui buku ini, pembaca diajak melihat antropologi bukan sekadar ilmu yang mempelajari suku atau tradisi, tetapi sebagai pendekatan yang membantu memahami bagaimana manusia belajar, berinteraksi, serta membangun masa depan melalui pendidikan yang lebih inklusif dan manusiawi.

ANTROPOLOGI PENDIDIKAN
Penyusun:
Ema Aprianti, M.Pd.
Dr. Rohmalina, M.Pd.
Dr. Nunu Mahmud Firdaus, M.Pd.
Penyunting: Aep Syaiful Hamidin
Penata Aksara: Sy.
Penerbit: MANGGU MAKMUR TANJUNG LESTARI (ANGGOTA IKAPI)
Cet. I, 2026
172 hlm.; 14,5 cm × 21 cm
Tags: Antropologi Pendidikan
Antropologi Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 398 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan suatu model pembelajaran terpadu yang memungkinkan siswa secara individu maupun dalam kelompok aktif dalam mencari, menggali, dan menemukan konsep dan prinsip secara holistik dan otentik. Buku Pembelajaran IPA untuk SD/MI membahas tentang esensi IPA sebagai Ilmu Pengetahuan Alam, pemahaman dan karakteristik IPA, penjelasan dan panduan pembelajaran IPA, indikator pembelajaran… selengkapnya
Rp 49.500 Rp 55.000Buku berjudul Pre Mortem Education (PME) ini berangkat dari pemikiran akan perlunya buku bernuansa penyadaran tentang spiritualisme sebelum masuk ke akhir kehidupan, yakni kematian. Sebagaimana orang bijak sering katakan bahwa “hidup ini sekedar singgah minum”; sebuah metafora tentang betapa singkatnya waktu hidup di dunia ini. Waktu hidup yang sangat singkat tetapi menentukan kehidupan di Akhirat…. selengkapnya
Rp 60.000Membentuk warga negara yang baik tidak dimulai ketika seseorang dewasa—semuanya berawal dari nilai yang ditanamkan sejak bangku sekolah dasar. Di tengah perubahan sosial yang berlangsung begitu cepat, Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) hadir bukan sekadar sebagai pelajaran tentang negara, aturan, hak, dan kewajiban. PKn merupakan ruang penting untuk menanamkan Pancasila, membangun karakter, menumbuhkan rasa cinta tanah air,… selengkapnya
*Harga Hubungi CSImplementasi Pengawasan Penyelenggaraan Pendidikan sebagai kegiatan yang ditunjukkan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran. Sistem pengawasan dilakukan oleh pengawas pendidik yang secara legal diberikan kewenangan untuk menangani masalah dengan mempertimbangkan aspek keadilan, pemerataan layanan, dan penyebaran informasi yang akurat. Pengawasan adalah salah satu instrumen utama untuk menjamin mutu dan mengembangkan standar pendidikan…. selengkapnya
Rp 85.000Di tengah arus zaman yang bergerak begitu cepat, ketika pendidikan sering kali diukur melalui angka, capaian akademik, dan kompetisi yang tak pernah usai, dunia pendidikan sesungguhnya sedang merindukan sesuatu yang lebih mendasar: pembentukan manusia yang berkarakter. Kita menyaksikan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu mengagumkan, namun pada saat yang sama berbagai persoalan moral, krisis… selengkapnya
Rp 67.500Buku pendidikan agama Islam ini mengacu kepada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), yaitu kerangka penjengjangan kualifikasi sumber daya manusia Indonesia, yang menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan sektor pendidikan dengan sektor pelatihan dan pengalaman kerja. Proses penyandingan, penyetaraan dan integrasi sektor pendidikan dengan sektor pelatihan dan pengalaman kerja tersebut dalam satu skema pengakuan kemampuan kerja yang disesuaikan… selengkapnya
Rp 81.000Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif untuk para konselor, pendidik, dan praktisi bimbingan dan konseling dalam mengembangkan media kreatif yang dapat memperkaya proses layanan bimbingan. Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana pentingnya peran media dalam memfasilitasi komunikasi yang efektif antara konselor dan klien, serta untuk menciptakan ruang yang mendukung perubahan positif dalam diri… selengkapnya
Rp 65.000Buku ini menjelaskan mengenai bagaimana caranya menggunakan metode STAD (Student Teams Achivement Division) di kelas, baik di sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), ataupun di Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode ini cocok sekali digunakan di kelas setiap pembelajaran kepada siswa, tujuannya tiada lain untuk mengaktifkan keinginan siswa dalam hal belajar di kelas. Metode STAD… selengkapnya
Rp 70.000Evaluasi bukan lagi sekadar memberi nilai—melainkan kunci untuk membentuk pembelajaran yang mengubah cara mahasiswa berpikir, bertumbuh, dan berhasil. Buku ini mengajak pembaca memahami transformasi paradigma asesmen di pendidikan tinggi, dari pendekatan yang berorientasi pada penilaian hasil (Assessment of Learning) menuju asesmen yang menjadi bagian dari proses belajar (Assessment as Learning) sekaligus sarana peningkatan kualitas pembelajaran… selengkapnya
Rp 67.000

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.