Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami

● online 6282116932476

● online 6282116932479
● online
- Pengantar Hukum Indonesia - Dr. Muh. Nasir
- Kesehatan Reproduksi Berbasis keluarga: Berencana
- Hukum Agraria
- Pemrograman Web Untuk Pemula
- Metode Penelitian Ekonomi - Dr. Nik haryanti
- Panduan Praktikum Teknologi Pangan D-III dan D-IV
- Manajemen Pendidikan Islam - M. Riduan,S.Pd.I
- Manajemen Keperawatan Teori Research dan Praktik
Metode Pembelajaran IPA SD MI
Rp 55.000Stok | Tersedia (300) |
Kategori | Pendidikan |
Metode Pembelajaran IPA SD MI
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan suatu model pembelajaran terpadu yang memungkinkan siswa secara individu maupun dalam kelompok aktif dalam mencari, menggali, dan menemukan konsep dan prinsip secara holistik dan otentik.
Buku Pembelajaran IPA untuk SD/MI membahas tentang esensi IPA sebagai Ilmu Pengetahuan Alam, pemahaman dan karakteristik IPA, penjelasan dan panduan pembelajaran IPA, indikator pembelajaran IPA untuk SD/MI, alat peraga dalam pembelajaran IPA, perancangan penilaian dalam pembelajaran IPA untuk SD/MI, serta rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dalam pembelajaran IPA untuk SD/MI.

Pembelajaran IPA SD/MI Disesuaikan dengan Pembelajaran Kurikulum 2013 (Penerbit Manggu)
Melalui pembelajaran IPA terpadu ini, harapannya siswa dapat memperoleh pengalaman langsung yang akan meningkatkan kemampuan mereka dalam menerima, menyimpan, dan menerapkan konsep-konsep yang telah dipelajari.
Buku Pembelajaran IPA untuk SD/MI ini merupakan adaptasi dari berbagai materi yang terdapat dalam pemikiran dan artikel-artikel seputar pembelajaran IPA, penyusunan indikator, pengembangan pembelajaran, serta peningkatan kualitas sains dalam konteks pembelajaran di sekolah dasar.
Metode Pembelajaran IPA SD MI
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 114 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana sebagai wadah memberikan bimbingan dan pertolongan kepada anak-anak yang belum dewasa dalam rangka mengembangkan potensi mereka baik secara jasmani maupun rohani sehingga dapatlah mencapai kedewasaannya dan mampu mengemban amanahnya sebagai khalifah dimuka bumi ini dengan baik. Pendidikan memiliki kedudukan yang sangat fundamental dan asasi dalam kehidupan manusia. Dimana ada… selengkapnya
*Harga Hubungi CSTeori Belajar adalah suatu bidang studi yang memfokuskan pada perkembangan intelektual atau mental siswa. Konsep teori belajar digunakan untuk menggambarkan bagaimana manusia belajar, dengan tujuan membantu manusia memahami proses kompleks dalam belajar. Buku “Teori Belajar dan Aplikasinya dalam Pembelajaran” membahas berbagai teori belajar, antara lain teori belajar behavioristik, teori belajar humanistik, teori belajar kognitif, teori… selengkapnya
Rp 86.900Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) merupakan salah satu mata pelajaran inti di sekolah yang bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan warga negara dalam aspek spiritual, rasional, emosional, dan sosial. Tujuan utama pembelajaran PKn adalah mengembangkan kesadaran tanggung jawab sebagai warga negara serta mendorong partisipasi aktif anak didik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pembelajaran PKn pada tingkat rendah SD/MI… selengkapnya
Rp 100.000Manajemen pendidikan melibatkan kegiatan atau serangkaian kegiatan yang mengelola kerja sama kelompok manusia dalam sebuah organisasi pendidikan. Tujuan utama manajemen pendidikan adalah mencapai efektivitas dan efisiensi dalam mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya. Salah satu tujuan dari manajemen pendidikan adalah untuk mengembangkan peserta didik yang aktif dalam mengembangkan potensi diri, termasuk kekuatan spiritual, pengendalian… selengkapnya
Rp 147.750Dampak Eksekusi Rumah Tinggal Terhadap Pendidikan Anak yang diterbitkan Penerbit Manggu mengupas konsep dan esensi pendidikan, eksekusi lahan, minat belajar dan sekolah, prestasi belajar siswa, serta dampak eksekusi rumah tinggal terhadap anak. Pendidikan diartikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk menciptakan lingkungan belajar dan proses pembelajaran yang memungkinkan peserta didik mengembangkan potensi diri secara aktif,… selengkapnya
Rp 110.000Pendidikan karakter berbasis pesantren menjelaskan tentang pendidikan karakter yang menekankan pada dimensi etika religius menjadi begitu penting dan relevan untuk diaplikasikan sesegera mungkin. Pendidikan karakter memiliki maksud untuk mencetak Sumber Daya Manusia yang berkulitas dan berkarakter. Pesantren adalah sebuah pendidikan tradisional yang para siswanya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan guru yang lebih dikenal… selengkapnya
Rp 65.000Judul Buku: Pendidikan Agama Islam: Untuk Perguruan Tinggi Pengarang: Ary Nu`manu Chairi, S.Pd.I., M.Pd.I, ISBN: 978-602-7517-46-8 Ukuran: 20,5 cm x 14,5 cm Isi Buku: 230 Halaman Kertas: Bookpaper Terbit: 2019 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Pendidikan agama Islam adalah suatu usaha untuk membina dan mengasuh peserta didik agar senantiasa dapat memahami kandungan ajaran Islam secara… selengkapnya
Rp 86.900Bimbingan Konseling adalah proses interaksi antara konselor dengan konseli baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseli agar dapat mengembangkan potensi dirinya ataupun memecahkan permasalahan yang dialaminya. Permainan layanan Bimbingan Konseling merupakan suatu aktivitas individu atau kelompok yang tidak lepas dari dunia bermain dan permainan. Bermain dan permainan sudah ada sejak zaman… selengkapnya
Rp 83.264Pengembangan kurikulum merupakan proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Buku Pengantar Pengembangan Kurikulum dengan Pendekatan Normatif Fisiologis ini menjelaskan pengembangan kurikulum secara umum, landasan, teori dan model pengembangan kurikulum, dasar-dasar pengembangan kurikulum,… selengkapnya
Rp 56.800
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.