Whatsapp
● online
- Metode Pembelajaran Discovery Learning....
- Aktivitas Sosial dan Lingkungan pada Perusahaan....
- Antropologi Ekologi....
- Metodologi Penelitian Pemerintahan....
- Biologi Dasar....
- Pemindahan Tanah Mekanis dan Alat Berat....
- Pendidikan Agama Islam: Untuk Perguruan Tinggi....
- Panduan Praktikum Imunoserologi 1....
click image to preview
activate zoom
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
Di tengah arus zaman yang bergerak begitu cepat, ketika pendidikan sering kali diukur melalui angka, capaian akademik, dan kompetisi yang tak pernah usai, dunia pendidikan sesungguhnya sedang merindukan sesuatu yang lebih mendasar: pembentukan manusia yang berkarakter. Kita menyaksikan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu mengagumkan, namun pada saat yang sama berbagai persoalan moral, krisis keteladanan, dan lunturnya nilai-nilai kemanusiaan menjadi tantangan yang tidak dapat diabaikan.
Dalam konteks inilah, pemikiran pendidikan KH. Hasyim Asy’ari menemukan relevansinya yang semakin kuat. Sebagai pendiri Nahdlatul Ulama dan pengasuh Pesantren Tebuireng, beliau tidak hanya dikenal sebagai ulama besar dan pejuang bangsa, tetapi juga sebagai arsitek pendidikan yang meletakkan akhlak sebagai inti dari seluruh proses pembelajaran. Pemikiran-pemikirannya lahir dari pergulatan intelektual yang mendalam, pengalaman panjang dalam dunia pesantren, serta komitmen yang kokoh untuk membangun generasi yang berilmu, beriman, dan beradab.
Buku “PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter” hadir sebagai ikhtiar untuk menyingkap kembali mutiara-mutiara pemikiran pendidikan yang diwariskan oleh Hadratussyaikh KH. Hasyim Asy’ari. Buku ini tidak hanya menguraikan gagasan-gagasan beliau secara konseptual, tetapi juga berupaya menerjemahkannya ke dalam praktik pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer.
Lembaran demi lembar buku ini mengajak pembaca menelusuri jejak pemikiran seorang ulama yang memandang ilmu sebagai cahaya, guru sebagai teladan, murid sebagai amanah, dan pendidikan sebagai jalan pembentukan peradaban. Pembaca akan menemukan bagaimana nilai-nilai keikhlasan, kedisiplinan, penghormatan terhadap ilmu, adab terhadap guru, tanggung jawab sosial, dan kecintaan kepada tanah air dirajut menjadi fondasi pendidikan yang utuh dan berkelanjutan.
Lebih dari sekadar kajian historis, buku ini merupakan jembatan yang menghubungkan warisan intelektual masa lalu dengan tantangan pendidikan masa kini. Ketika dunia pendidikan modern sering terjebak pada orientasi pragmatis, pemikiran KH. Hasyim Asy’ari mengingatkan kita bahwa tujuan tertinggi pendidikan bukan hanya melahirkan manusia yang cerdas, melainkan manusia yang mampu menggunakan kecerdasannya untuk menghadirkan kebaikan bagi sesama.
Klik Audio untuk mendengarkan:
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI
Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
Penyusun:
Dr. Siti Uswatun Kasanah, S.Ag., M.Pd.I.
Dr. KH. Asyharul Muttaqin, S.Pd., M.Ag.
Zainal Rosyadi, M.Pd.I.
Penyunting: Aep Syaiful Hamidin
Penata Aksara: Sy.
Penerbit: MANGGU MAKMUR TANJUNG LESTARI
Cet. I, 2026
234 hlm.; 14,5 cm × 21 cm
Tags: KH Hasyim Asy'ari
PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI: Pemikiran, Konsep, dan Aplikasi Pendidikan Berkarakter
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 100 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Sejatinya, anak hadir dalam hidup kita bukan hanya sebuah anugerah yang Allah Swt. beri, melainkan juga sebagai ujian besar bagi kita selaku orangtua. Mereka hadir sebagai penyejuk dan penghibur hati, namun juga Allah memerintahkan kita sebagai orangtua untuk mendidik mereka dengan baik. Menjaga dan memelihara keluarga berarti mendidik mereka agar mampu mengenali Tuhannya, mampu membedakan… selengkapnya
Rp 73.500
Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu kegiatan inti dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini dilakukan untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya. Pada dasarnya evaluasi menjadi kegiatan uang sangat penting untuk dilakukan karena berkenaan dengan penilaian keberhasilan hasil mengajar. Buku Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia ini membahas… selengkapnya
Rp 60.750 Rp 67.500
Media pembelajaran Kreatif dan Inovatif adalah cara atau alat yang digunakan dalam proses pembelajaran. Media Pembelajaran Kreatif dan Inovatif ini menjelaskan mengenai tugas, peran, tanggung jawab, dan kompetensi Guru, peran penting media pembelajaran, macam-Macam media pembeljaran, kriteria pemilihan media pembelajaran, lingkungan sebagai media pembelajaran, sumber belajar dan media pembelajaran, serta pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar…. selengkapnya
Rp 54.000 Rp 60.000
Kapita Selekta Pendidikan Islam Pengarang: H. Ali Mustofa, Marlina, Supangat Editor: Aep S. Hamidin ISBN: 978-602-50508-1-7 Isi: 164 Halaman Kertas: Bookpaper tahun terbit: 2017 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Kapita Selekta Pendidikan Islam adalah sekumpulan bahasan tentang Pendidikan Islam. memuat isu-su kontemporer tentang Pendidikan Islam. diantaranya terkait pendidikan islam di era globalisasi, faktor yang mempengaruhi… selengkapnya
Rp 55.000
Di setiap halaman buku ini, kita diajak menyelami sebuah ruang yang kerap kita kenal, namun jarang kita maknai secara mendalam: ruang kelas. Sebuah ruang yang tidak hanya dihuni oleh meja, kursi, dan papan tulis, tetapi juga oleh harapan, kegelisahan, tawa, dan proses tumbuh yang tak pernah sederhana. Manajemen Pengelolaan Kelas bukan sekadar buku panduan teknis,… selengkapnya
*Harga Hubungi CS
Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga memungkinkan secara otodidak. Berbagai dimensi pendidikan di tanah air pada era ini dikupas oleh para guru yang terhimpun dalam komunitas Pengajar Penulis Jawa… selengkapnya
Rp 20.000 Rp 25.000
Pembelajaran PPKN atau Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran inti di sekolah yang bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan warga negara dalam aspek spiritual, rasional, emosional, dan sosial. Tujuan utama pembelajaran PKn adalah mengembangkan kesadaran tanggung jawab sebagai warga negara serta mendorong partisipasi aktif anak didik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pembelajaran PKn pada tingkat rendah… selengkapnya
Rp 87.000
Manajemen Tenaga pendidik adalah aktivitas yang dilakukan mulai dari pendidik itu masuk kesuatu lembaga pendidikan dari mulai proses perencanaan SDM, perekrutmen, seleksi, pengembangan sumber daya manusia, penilaian kinerja. Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun… selengkapnya
Rp 65.000
Pengelolaan Karakter Mahasiswa berbasis Multi Intelegensi Pengarang: Marwan M. Londol & La Yusron Kalamu ISBN: 978-623-6003-51-0 Isi: 205 Halaman Kertas: Bookpaper Terbit: 2022 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Intelegensi atau kecerdasan diartikan dalam berbagai dimensi oleh para ahli. Donald Stener, seorang Psikolog menyebut intelegensi sebagai suatu kemampuan untuk menerapkan pegetahuan yang sudah ada untuk memecahkan… selengkapnya
Rp 67.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.