Pengantar Studi Islam – Arif Muzayin Shofwan

Implementasi Pengawasan Penyelenggaraan Pendidikan sebagai kegiatan yang ditunjukkan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran. Sistem pengawasan dilakukan oleh pengawas pendidik yang secara legal diberikan kewenangan untuk menangani masalah dengan mempertimbangkan aspek keadilan, pemerataan layanan, dan penyebaran informasi yang akurat. Pengawasan adalah salah satu instrumen utama untuk menjamin mutu dan mengembangkan standar pendidikan…. selengkapnya

Manajemen Tenaga pendidik adalah aktivitas yang dilakukan mulai dari pendidik itu masuk kesuatu lembaga pendidikan dari mulai proses perencanaan SDM, perekrutmen, seleksi, pengembangan sumber daya manusia, penilaian kinerja. Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun… selengkapnya

  Matematika adalah bahasa universal dan karenanya kemampuan matematika siswa suatu negara sangat mudah dibandingkan dengan negara lain. Selain dari itu matematika juga dipakai sebagai alat ukur untuk menentukan kemajuan pendidikan di suatu negara. Buku Ajar Matematika ini terdiri atas 10 bab materi matematika kelas VII yang dimulai dari materi pecahan dan terakhir adalah materi… selengkapnya

Pengelolaan pendidikan adalah rangkaian tindakan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, motivasi, pengendalian, dan pengembangan semua upaya yang terlibat dalam mengatur dan memanfaatkan sumber daya manusia, fasilitas, dan sarana pendukung untuk mencapai tujuan pendidikan. Buku Pengelolaan Pendidikan ini menguraikan prinsip dasar dalam manajemen pendidikan, pengelolaan unit pendidikan, manajemen kelas, pengelolaan kurikulum, pengelolaan peserta didik, manajemen staf pendidik… selengkapnya

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tahap fundamental dalam membangun dasar perkembangan anak, baik dari aspek kognitif, sosial, emosional, maupun moral. Pada masa ini, anak memerlukan tidak hanya stimulasi pembelajaran, tetapi juga pendampingan yang mampu membantu mereka memahami diri, berinteraksi dengan lingkungan, serta mengembangkan potensi secara optimal. Oleh karena itu, layanan bimbingan dan konseling dalam… selengkapnya

Buku ini menjelaskan mengenai bagaimana caranya menggunakan metode STAD (Student Teams Achivement Division) di kelas, baik di sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), ataupun di Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode ini cocok sekali digunakan di kelas setiap pembelajaran kepada siswa, tujuannya tiada lain untuk mengaktifkan keinginan siswa dalam hal belajar di kelas. Metode STAD… selengkapnya

Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu kegiatan inti dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini dilakukan untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya. Pada dasarnya evaluasi menjadi kegiatan uang sangat penting untuk dilakukan karena berkenaan dengan penilaian keberhasilan hasil mengajar. Buku Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia ini membahas… selengkapnya

Pembelajaran di era milenial tak lagi mengandalkan papan tulis dan kapur, melainkan alat-alat elektronik dan kecanggihan teknologi. Guru harus mahir menggunakan teknologi digital dan guru harus mampu memanfaatkan teknologi untuk mencari sumber belajar maupun berkomunikasi jarak jauh dengan siswa. Metode pembelajaran di era milenial atau sering disebut zaman now sebuah istilah yang menggambarkan tentang kondisi… selengkapnya

Pengembangan edupreneurship merupakan sebuah gagasan menyeluruh tentang bagaimana menyiapkan lulusan yang kompeten serta berjiwa wirausaha. Lembaga pendidikan unggul diharapkan mampu memberdayakan peserta didik agar mereka memperoleh sukses di kemudian hari. Untuk memperoleh sukses tersebut, pendidikan diharapkan mampu membekali peserta didiknya supaya memiliki kepekaan sosial untuk menembus sektor bisnis dan membawa perubahan. Sistem manajemen eduprenership diharapkan… selengkapnya

Di era globalisasi dan digitalisasi yang bergerak begitu cepat, lembaga pendidikan Islam dituntut untuk mampu bertransformasi melalui sistem manajemen yang profesional, transparan, dan responsif terhadap dinamika zaman. Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang menawarkan perpaduan harmonis antara prinsip-prinsip manajemen modern dan nilai-nilai Islami dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Melalui pendekatan interdisipliner, buku ini membahas berbagai… selengkapnya