Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Teh Ayu● online 6282116932476
Teh Neng● online 6282116932479
● online
Manajemen Tenaga Pendidik Anak Usia Dini
Rp 65.000| Kode | 978-623-7715-65-8 |
| Stok | Tersedia (50) |
| Kategori | Pendidikan |
Manajemen Tenaga Pendidik Anak Usia Dini
Manajemen Tenaga pendidik adalah aktivitas yang dilakukan mulai dari pendidik itu masuk kesuatu lembaga pendidikan dari mulai proses perencanaan SDM, perekrutmen, seleksi, pengembangan sumber daya manusia, penilaian kinerja.
Pendidikan anak usia dini adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan.
Pendidikan Anak Usia Dini merupakan pendidikan dasar yang diselanggarakan bagi anak-anak dalam usia emas (Golden Age). Pada usia ini, segala potensi pada anak usia dini digali, dikembangkan dan dibentuk untuk memenuhi harapan tercapainya tujuan pendidikan nasional yang Tertuang dalam undang-undang sistem pendidikan nasional nomor 20 Tahun 2003. Sehingga dalam penyelanggarannya diperlukan pengolahan yang baik di segala aspek.
Buku manajemen tenaga pendidik anak usia dini membahas pendidikan anak usia dini, tenaga pendidik dan kependidikan anak usia dini, perencanaan tenaga pendidik anak usia dini, pengadaan tenaga pendidik anak usia dini, pengembangan dan pemberdayaan tenaga pendidik AUD, kompensasi tenaga pendidik AUD, penilaian kinerja tenaga pendidikan AUD, kepemimpinan dan motivasi ,dan undang-undang ketenagakerjaan.

Manajemen Tenaga Pendidik Anak Usia Dini
Pengarang : Suryawahyuni Latief & Yulfi Alfikri Noer
Editor: Aep S. Hamidin
Bahan Buku : Bookpaper
Jumlah Halaman : 172 hal
Tahun Terbit : 2020
ISBN : 978-623-7715-65-8
Tags: Anak Usia Dini, Manajemen Guru, Manajemen Tenaga Pendidik
Manajemen Tenaga Pendidik Anak Usia Dini
| Berat | 200 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.703 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Manajemen Pendidikan Islam merupakan serangkaian aktifitas memobilisasi dan memadukan pelbagai sumber daya pendidikan islam dalam rangka mencapai tujuan pendidikan islam yang telah di tetapkan. Manajemen pendidikan Islam adalah suatu proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara islami dengan cara menyiasati sumber-sumber belajar dan hal-hal lain yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif” dan efisien…. selengkapnya
Rp 77.400 Rp 86.000Pengelolaan Karakter Mahasiswa berbasis Multi Intelegensi Pengarang: Marwan M. Londol & La Yusron Kalamu ISBN: 978-623-6003-51-0 Isi: 205 Halaman Kertas: Bookpaper Terbit: 2022 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Intelegensi atau kecerdasan diartikan dalam berbagai dimensi oleh para ahli. Donald Stener, seorang Psikolog menyebut intelegensi sebagai suatu kemampuan untuk menerapkan pegetahuan yang sudah ada untuk memecahkan… selengkapnya
Rp 67.000Di setiap halaman buku ini, kita diajak menyelami sebuah ruang yang kerap kita kenal, namun jarang kita maknai secara mendalam: ruang kelas. Sebuah ruang yang tidak hanya dihuni oleh meja, kursi, dan papan tulis, tetapi juga oleh harapan, kegelisahan, tawa, dan proses tumbuh yang tak pernah sederhana. Manajemen Pengelolaan Kelas bukan sekadar buku panduan teknis,… selengkapnya
*Harga Hubungi CSHegemoni budaya merujuk pada dominasi kelas penguasa terhadap masyarakat yang memiliki keragaman budaya. Kelas penguasa tersebut membentuk atau memanipulasi budaya masyarakat melalui keyakinan, persepsi, nilai-nilai, dan adat istiadat, sehingga pandangan kelompok tertentu menjadi norma budaya umum tanpa adanya paksaan. Dalam budaya Jawa, istilah “Priyayi” merujuk pada kelas sosial bangsawan yang memiliki darah keturunan dari keluarga… selengkapnya
Rp 50.000Dampak Eksekusi Rumah Tinggal Terhadap Pendidikan Anak yang diterbitkan Penerbit Manggu mengupas konsep dan esensi pendidikan, eksekusi lahan, minat belajar dan sekolah, prestasi belajar siswa, serta dampak eksekusi rumah tinggal terhadap anak. Pendidikan diartikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk menciptakan lingkungan belajar dan proses pembelajaran yang memungkinkan peserta didik mengembangkan potensi diri secara aktif,… selengkapnya
Rp 50.000Di tengah arus perubahan zaman yang kian deras, pendidikan tidak lagi sekadar ruang transfer ilmu, melainkan menjadi taman tempat bertumbuhnya harapan, karakter, dan masa depan bangsa. Dalam lanskap ini, peserta didik bukanlah sekadar objek yang dibentuk, melainkan subjek yang hidup, berkembang, dan memiliki potensi tak terbatas. Oleh karena itu, pengelolaan peserta didik memerlukan sentuhan yang… selengkapnya
*Harga Hubungi CSPerencanaan pendidikan merupakan salah satu komponen penting dalam menciptakan sistem pendidikan yang berkualitas. Karena tanpa perencanaan yang matang, tujuan pendidikan yang ingin dicapai tidak akan terwujud dengan optimal. Oleh karena itu, perencanaan pendidikan menjadi suatu hal yang mesti disusun dengan baik. Dalam sebuah manajemen perencanaan menjadi sangat penting karena menjadi panduan, fondasi dan arah untuk… selengkapnya
Rp 65.000Ulumul Qur’an adalah pembahasan-pembahasan yang berkaitan dengan al-Qur’an. Sebagian pokok-pokok pembahasan ilmu al-Qur’an dapat ditinjau dari segi turunnya ayat, urut-urutan ayat, pengumpulan ayat, penulisan ayat, pembacaan ayat, tafsir ayat, i’jaz, nasikh dan mansukh, atau bantahan terhadap hal yang menyebabkan keraguan terhadap al-Qur’an. Ruang lingkup pembahasan ulumul quran berarti adalah cakupan pembahasan-pembahasan atau masalah yang dibahas… selengkapnya
Rp 59.500 Rp 65.000Pengembangan edupreneurship merupakan sebuah gagasan menyeluruh tentang bagaimana menyiapkan lulusan yang kompeten serta berjiwa wirausaha. Lembaga pendidikan unggul diharapkan mampu memberdayakan peserta didik agar mereka memperoleh sukses di kemudian hari. Untuk memperoleh sukses tersebut, pendidikan diharapkan mampu membekali peserta didiknya supaya memiliki kepekaan sosial untuk menembus sektor bisnis dan membawa perubahan. Sistem manajemen eduprenership diharapkan… selengkapnya
Rp 65.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.