Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Teh Ayu● online 6282116932476
Teh Neng● online 6282116932479
● online
- Panduan Praktikum Toksikologi Non Klinik....
- Ekonomi Koperasi dan UMKM - Ahmad Agung....
- Ulumul Qur'an: Sejarah, Pengetahuan dan Metodologi....
- Model Pembelajaran Inovatif....
- Manajemen Pengelolaan Kelas....
- Edible Coating pada Buah Tomat ....
- Sejarah Gereja Indonesia....
- Metodologi Penelitian Al-Qur’an dan Tafsir....
Manajemen Peserta Didik dalam Konteks Peningkatan Mutu Pendidikan
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Manajemen Peserta Didik dalam Konteks Peningkatan Mutu Pendidikan
Di tengah arus perubahan zaman yang kian deras, pendidikan tidak lagi sekadar ruang transfer ilmu, melainkan menjadi taman tempat bertumbuhnya harapan, karakter, dan masa depan bangsa. Dalam lanskap ini, peserta didik bukanlah sekadar objek yang dibentuk, melainkan subjek yang hidup, berkembang, dan memiliki potensi tak terbatas.
Oleh karena itu, pengelolaan peserta didik memerlukan sentuhan yang tidak hanya sistematis, tetapi juga humanis dan visioner. Buku ini hadir sebagai oase intelektual yang mengupas secara mendalam bagaimana manajemen peserta didik dapat menjadi fondasi penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dengan bahasa yang terstruktur namun tetap mengalir, penulis mengajak pembaca untuk menyelami berbagai aspek pengelolaan peserta didik—mulai dari perencanaan, pembinaan, hingga evaluasi—yang semuanya diarahkan pada terciptanya kualitas pendidikan yang unggul dan berdaya saing.
Lebih dari sekadar kumpulan teori, buku ini memancarkan refleksi dan pemikiran yang relevan dengan dinamika pendidikan masa kini. Ia menjadi jembatan antara idealitas konsep dan realitas praktik, sekaligus menjadi panduan bagi para pendidik, pengelola pendidikan, dan siapa pun yang memiliki kepedulian terhadap masa depan generasi penerus.

MANAJEMEN PESERTA DIDIK
Dalam Konteks Peningkatan Mutu Pendidikan
Penyusun:
Dr. Nida Nurjunaedah, M.A.
Muhammad Misbakhul Munir, M.Pd.
Penyunting: Aep Syaiful Hamidin
Penata Aksara: Sy.
Penerbit: MANGGU MAKMUR TANJUNG LESTARI
Cet. I, 2026
186 hlm.; 14,5 cm × 21 cm
Tags: Manajemen Peserta Didik
Manajemen Peserta Didik dalam Konteks Peningkatan Mutu Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 96 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Di tengah derasnya arus perubahan teknologi, sosial, dan globalisasi, dunia pendidikan menghadapi tantangan besar untuk tetap relevan sekaligus mampu membentuk manusia yang utuh. Pendidikan tidak lagi cukup berfokus pada transfer pengetahuan semata, tetapi harus mampu menumbuhkan karakter, kreativitas, kemampuan berpikir kritis, serta nilai-nilai kemanusiaan yang menjadi fondasi peradaban. Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa kurikulum… selengkapnya
*Harga Hubungi CSBuku “Evolusi” adalah sebuah karya yang membahas tentang sejarah panjang keberadaan makhluk hidup di planet Bumi dan bagaimana mereka mengalami berbagai macam perubahan seiring berjalannya waktu. Buku ini ditulis oleh ahli biologi terkemuka, Douglas Palmer. Melalui buku ini, pembaca akan dibawa dalam perjalanan menarik yang dimulai dari asal-usul kehidupan di Bumi dan evolusi organisme pertama,… selengkapnya
Rp 58.500 Rp 65.000Matematika memiliki andil besar dalam menjawab berbagai masalah dalam kehidupan ini. Artinya membelajarkan matematika bukanlah aktivitas yang mudah, tentunya membutuhkan formulasi – formulasi kebiasaan yang dimaksimalkan sehingga mam[u mematahkan stigma negatif “Matematika sulit, membosankan dan dipenuhi rumus” Matematika ialah satu cabang ilmu yang sangat penting pada abad ke – 21 karena pentingnya, matematika diajarkan mulai… selengkapnya
Rp 70.000Pembelajaran PPKN atau Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran inti di sekolah yang bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan warga negara dalam aspek spiritual, rasional, emosional, dan sosial. Tujuan utama pembelajaran PKn adalah mengembangkan kesadaran tanggung jawab sebagai warga negara serta mendorong partisipasi aktif anak didik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pembelajaran PKn pada tingkat rendah… selengkapnya
Rp 87.000Teori & Teknis Penelitian Tindakan Kelas Alternatif Terbaik Guru dalam Meningkatkan Profesionalisme (Edisi Revisi) Pengarang: Muh. Fitrah,M.Pd, Fathurrahman, M.Ag. Editor: Aep Syaiful Hamidin Isi: 160 halaman ISBN: 978-602-5717-07-9 Ukuran: 17,5cm x 25 cm Tahun Terbit: 2021 Penerbit: Manggu Makmur Tanjung Lestari Buku Penelitian Tindakan Kelas ini membahas mengenai kebermaknaan penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan profesionalisme… selengkapnya
Rp 76.900 Rp 85.500Implementasi Pengawasan Penyelenggaraan Pendidikan sebagai kegiatan yang ditunjukkan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran. Sistem pengawasan dilakukan oleh pengawas pendidik yang secara legal diberikan kewenangan untuk menangani masalah dengan mempertimbangkan aspek keadilan, pemerataan layanan, dan penyebaran informasi yang akurat. Pengawasan adalah salah satu instrumen utama untuk menjamin mutu dan mengembangkan standar pendidikan…. selengkapnya
Rp 85.000Manajemen Pendidikan Islam adalah proses pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara Islami dengan cara menyiasati sumber-sumber belajar dan hal-hal lain yang terkait untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Manajemen Pendidikan Islam ini Membahas tentang dasar-dasar manajemen pendidikan Islam, pendekatan dan tantangan dalam manajemen pendidikan Islam, kepemimpinan pendidikan Islam, pengawasan dan supervisi dalam Lembaga… selengkapnya
Rp 79.800 Rp 85.000Ulumul Qur’an adalah pembahasan-pembahasan yang berkaitan dengan al-Qur’an. Sebagian pokok-pokok pembahasan ilmu al-Qur’an dapat ditinjau dari segi turunnya ayat, urut-urutan ayat, pengumpulan ayat, penulisan ayat, pembacaan ayat, tafsir ayat, i’jaz, nasikh dan mansukh, atau bantahan terhadap hal yang menyebabkan keraguan terhadap al-Qur’an. Ruang lingkup pembahasan ulumul quran berarti adalah cakupan pembahasan-pembahasan atau masalah yang dibahas… selengkapnya
Rp 59.500 Rp 65.000Pengembangan kurikulum merupakan proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Buku Pengantar Pengembangan Kurikulum dengan Pendekatan Normatif Fisiologis ini menjelaskan pengembangan kurikulum secara umum, landasan, teori dan model pengembangan kurikulum, dasar-dasar pengembangan kurikulum,… selengkapnya
Rp 51.120 Rp 56.800Ilmu Pendidikan Islam merupakan sebuah studi tentang proses pendidikan yang berdasarkan nilai – nilai filosofi ajaran Islam, dengan al-quran dan sunnah sebagai landasan utamanya. Dengan kata lain, Ilmu Pendidikan Islam merupakan Ilmu pendidikan yang berdasarkan Islam atau ilmu pendidikan yang berkarakter islam. Buku Ilmu Pendidikan Islam ini menjelaskan tentang hakikat ilmu, hakikat pendidikan Islam, konsep… selengkapnya
Rp 75.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.